2025重慶的單招學校有：重慶師范大學、重慶傳媒職業(yè)學院、重慶建筑工程職業(yè)學院、重慶水利電力職業(yè)技術學院、重慶城市職業(yè)學院、重慶電力高等?？茖W校、重慶信息技術職業(yè)學院、重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、重慶化工職業(yè)學院、重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院等單招學校。

一、2025重慶單招學校名單一覽表

二、2025重慶單招學校簡介 

1、重慶師范大學

重慶師范大學創(chuàng)辦于1954年，辦學歷史可追溯到1906年創(chuàng)立的官立川東師范學堂。學校是一所多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性高等學府，坐落在歷史文化名城重慶市。校園面積2688畝,包括大學城校區(qū)、沙坪壩校區(qū)和北碚校區(qū)。學校是全國綠化模范單位、全國學校藝術教育先進單位，重慶市依法治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進集體、重慶市園林式單位、重慶市十佳市容整潔單位、重慶市森林校園、重慶市美麗校園。

學校擁有“國務院僑務辦公室華文教育基地”“教育部全國職教師資培訓重點建設基地”“國家漢語國際推廣師資培訓基地(重慶)”等三個國家級基地，是全國先期兩個“中德(重慶)職教合作示范基地”之一，是教育部和國家發(fā)改委“特教基地學校”。擁有重慶市職業(yè)教育測評與師資培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心和重慶市普通中小學教師、幼兒教育教師、特殊教育教師、職教師資、管樂師資等多個市級培訓示范基地。

全國首批部校共建“重慶新聞學院”，以及重慶旅游學院、重慶音樂學院、重慶幼兒師范學院、重慶特殊教育學院也依托我校設立。 60余年來，學校堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。

2、重慶傳媒職業(yè)學院

重慶傳媒職業(yè)學院是經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案設立的國家計劃內統(tǒng)一招生，具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制普通高職院校。坐落于山川秀美、中國龍發(fā)源地的銅梁區(qū)，緊臨風景名勝---全國四大古城之一的安居古城及巴岳山·玄天湖，距重慶市中心約40分鐘車程。

學院是一所以數(shù)字媒體和電子商務技術為特色，集新聞、影視、藝術、信息、財務、現(xiàn)代服務與管理等多專業(yè)相互滲透的高等職業(yè)學院;秉承“尚美、崇真、篤學、敏行”的校訓，推行項目制參與式教學，促使學生在工作過程中形成必備的“咨詢、決策、計劃、實施、檢查、評估、反思、修正”的思維習慣和方法能力;培養(yǎng)具有崇高價值追求、富有社會責任感和一線管理能力的復合型、發(fā)展型和創(chuàng)新型高技能人才。

學院設有藝術設計、播音與主持、廣播影視制作、動漫制作技術、財務管理、物流管理等20個專業(yè)，面向全國招生。學院有雄厚的師資力量，其中30%以上具有高級職稱，50%以上擁有碩士學位，“雙師型”教師占60%以上。學院具有豐富的校內外實訓基地，建有演播室、錄音棚、燈光室、攝影棚、新聞中心、手機電視臺、非線性編輯室、動漫畫實訓基地、數(shù)字媒體專業(yè)群綜合實訓室、電視節(jié)目制作室、藝術創(chuàng)意工作室、動漫畫實訓基地、物流與報關綜合實訓基地、財務管理實訓中心等校內專業(yè)實訓平臺。

3、重慶建筑工程職業(yè)學院

重慶建筑工程職業(yè)學院建校于1956年，是一所集普通高等職業(yè)教育、成人高等教育、行業(yè)技能培訓、工程質量檢測為一體的高等職業(yè)院校，2017年成為重慶市優(yōu)質高等職業(yè)院校立項建設單位。學院始終秉承“厚德、篤學、求實、創(chuàng)新”的校訓，堅持“培育建筑英才、服務城鄉(xiāng)發(fā)展”的理念，先后為國家輸送了近7萬名高素質技能型的技術精英、管理能手和經(jīng)營骨干。

學院位于重慶市主城南岸區(qū)茶園，占地500余畝，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)有在校學生7500余人。學院充分彰顯城鄉(xiāng)建設行業(yè)特色，有國家級、市級重點實訓基地9個、校內實訓基地若干個，相對穩(wěn)定的校外實訓實習基地70余個。2013年建成重慶市高職院校首個工程體驗館，2015年建成重慶市高職院校首個BIM實訓中心，2016年“重慶市建筑產(chǎn)業(yè)化工程技術研究中心”落戶學院，2016年學院入圍 “全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校”，2017年學院獲批重慶市高等職業(yè)技術院校裝配式建筑應用技術推廣中心。

學院師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教職工470余人，高級職稱教師占比46%，碩士及以上學歷教師占比58%以上，雙師素質教師占比92%以上。專業(yè)課教師大部分具有一級注冊結構工程師、一級注冊建造師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師、注冊監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格證書和豐富的從業(yè)經(jīng)歷。