更新日期:2023-11-17 11:06
每年中考過后,大家最為關(guān)注的就是各個學(xué)校的錄取分數(shù)線。而其中,合肥一中教育集團北城分校錄取分數(shù)線受到同學(xué)們的關(guān)注,邦博爾招生網(wǎng)的小編為大家整理好了2023年合肥一中教育集團北城分校錄取分數(shù)線的錄取分數(shù)線,大家快來邦博爾招生網(wǎng)看看吧。
合肥一中教育集團北城分校
科技創(chuàng)新實驗班 按綜合成績錄取
統(tǒng)招生613
2023年合肥市長豐縣高中招生錄取分數(shù)線公布,具體如下:
序號 招生學(xué)校 招生類別 錄取線
合肥一六八中學(xué)教育集團長豐一中
諾貝爾班(宏志班) 按綜合成績錄取
體育類(籃球)545
體育類(田徑)489
統(tǒng)招生636
指標到校:按各校符合條件的考生成績、志愿和指標數(shù)分別錄取
2合肥一中教育集團北城分校
科技創(chuàng)新實驗班 按綜合成績錄取
統(tǒng)招生613
3北城衡安學(xué)校統(tǒng)招生641 共建班598
4鳳麟中學(xué) 統(tǒng)招生 548
5下塘中學(xué) 統(tǒng)招生 540
6朱巷中學(xué) 統(tǒng)招生 516
7合肥新橋中學(xué) 統(tǒng)招生 661 共建班569
8長豐實驗高中 統(tǒng)招生 506
9長豐錦弘學(xué)校 統(tǒng)招生 513
10新華藝術(shù)高級中學(xué) 統(tǒng)招生489 北影班 489
注:正好達線的考生,如未被錄取,是因為按照排名規(guī)則,位列招生計劃數(shù)位次之后(實際招生數(shù)不能忍計劃數(shù))。
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺中合肥一中教育集團北城分校已經(jīng)走過十一載春秋了,在這十一年的光陰中,北城分校用生機勃勃的校園環(huán)境、勤研善教的教師團隊、扎實顯著的學(xué)校實績、科學(xué)先進的學(xué)校特色,為每位來到北城分校求學(xué)的莘莘學(xué)子插上夢想的翅膀,助力不止一點點……
優(yōu)美整潔的校園環(huán)境能讓人心情愉悅,從而能在潛移默化中達到育人效果,起到潤雨細無聲的作用。北城分校在全校師生的共同努力下,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,在這里你既能感受到小橋流水的江南雅韻,也能體驗到春意盎然的北國風光。漫步校園,你能看到教室文化充滿學(xué)子們的奇思妙想,實驗室中的儀器科學(xué)先進,運動場的體育設(shè)施齊全,還有宿舍、食堂干凈整潔。
北城分校師資隊伍雄厚,在這里既有合肥一中的優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科專家,也有面向全國招聘的優(yōu)秀教師,還有來自北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等“985”院校的免費師范生。學(xué)校教研氛圍濃厚,尤其重視教師的專業(yè)成長,通過合作化的辦學(xué)模式,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建發(fā)展的橋梁。
合肥一中教育集團北城分校自建校以來,辦學(xué)成績顯著,學(xué)校在2015~2019年連續(xù)五年獲得合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎和多個專項優(yōu)勝獎,并在2020年合肥市取消綜合評價一等獎后,連續(xù)兩年獲得獲得學(xué)生品德發(fā)展專項優(yōu)勝獎、學(xué)校教學(xué)管理專項優(yōu)勝獎、學(xué)生特長發(fā)展專項優(yōu)勝獎、教師專業(yè)成長專項優(yōu)勝獎、學(xué)校課程實施、學(xué)生學(xué)業(yè)成績專項優(yōu)勝獎等多項榮譽。并先后獲得“安徽省首屆文明校園”、“安徽省防震減災(zāi)示范校”、“合肥市平安校園”、“合肥市家教名校”、“合肥市美麗校園先進單位”等七十多榮譽。除此之外,學(xué)校還在學(xué)科競賽、論文競賽、科技大賽等方面收獲頗豐。
在合肥一中全面托管下,學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)以及活動開展、學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)計劃落實、教學(xué)資料使用、教學(xué)測試和評價等全面納入合肥一中統(tǒng)一管理,兩校之間教育、教學(xué)、教研、管理和活動無縫對接。
扁平化管理是指減少中間層次,信息的傳遞速度快,從而可以使學(xué)校盡快地發(fā)現(xiàn)信息所反映的問題,并及時采取相應(yīng)的糾正措施;同時,由于信息傳遞經(jīng)過的層次少,傳遞過程中失真的可能性也較小。
2023級新高一年級部口號:電閃“雷明”,轟轟烈烈。電閃“雷明”,代表年級部快速高效的執(zhí)行力、激情四射的活力以及雷厲風行的作風。“轟轟烈烈”是年級部的追求,即把每件事做成不同凡響,這是對我們學(xué)校校訓(xùn)“懷天下抱負,做未來主人”的一種踐行,也是對祖國繁榮昌盛的吶喊。
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