邯鄲春華中學(xué)榮譽

教學(xué)與科研并重，教科研氣憤濃厚，成果顯著。學(xué)校承擔(dān)的國家級“十五”科研課題結(jié)題，獲河北省一等獎，聘請全國教育專家王曉春為學(xué)校專家顧問，通過校本研究不斷提高教師教科研能力與創(chuàng)新意識，促進教師專業(yè)成長，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。該校創(chuàng)建的綜合實踐展室榮獲第二批“全國青少年集郵活動示范基地”，代表河北省參加全國集郵活動師范基地經(jīng)驗交流會，并做大會發(fā)言。

此項活動還榮獲第五界全國小公民道德建設(shè)時間創(chuàng)新活動集體一等獎，豐富了學(xué)生德育的素質(zhì)教育內(nèi)容，開辟了校本課程資源，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，吸引各地同行前來參觀交流。

邯鄲春華中學(xué)條件

學(xué)校分東、西、北三院;東院為高一高二部，西院為高三部，北院為初中和職高部。學(xué)校教師隊伍整齊，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀高，學(xué)校特色日趨顯著。中青年教師達(dá)85%以上，現(xiàn)有高級職稱專業(yè)教師56人，中級稱職57人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%以上.高考連年取得優(yōu)異成績，近三年本科上線2004較2003年增長125%;2005年較2004年增長140%，實“三年三大步”的高考預(yù)期目標(biāo)。

大家報考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好，對于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，但是同學(xué)們主觀的學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要，只有好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能有好的學(xué)習(xí)結(jié)果。上面是邯鄲春華中學(xué)相關(guān)信息，同學(xué)們可以多多了解，假期有時間可以前行學(xué)校實地了解。