一般辦學情況良好的的高中升學的情況也非常不錯?，F(xiàn)在每個地方也有許多的高中學校，由于各學校辦學條件，辦學特色，辦學成果，社會聲譽的不同，學校之間會有一個排名情況，排名的情況也可以作為大家選擇時候的參考指標之一。中考后，同學們應該陸續(xù)調整好自己的狀態(tài)，準備迎接高中生活哦。

浙江省桐廬分水高級中學排名

學校名稱	省排名
浙江省桐廬分水高級中學	36

浙江省桐廬分水高級中學教育特色

學校形成體育特色。重視音、美、技術等課程的管理，發(fā)展學生特長，逐步落實“全面+特色”、“合格+特長”的辦學目標。體育師資配置具有競爭優(yōu)勢，體育師資力量較強、經驗豐富。按照教育局規(guī)定政策實施各個招生細則，逐步形成2個高考重點班(勵志班)，2個體育特長班，2個藝術特長班(音樂、美術各1個)。學校普及與提高體育工作在同類學校中相對突出，學校田徑運動隊競技水平在桐廬縣內領先，甚至在杭州市域都有影響，畢業(yè)生升學體育術科測試成績保持較高優(yōu)秀率。

截至2018年3月，浙江省桐廬分水高級中學擁有教職工144人;其中省“春蠶獎”獲得者4人，省特級教師培養(yǎng)對象1人，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、農村骨干教師、教壇新秀等32人，縣名師、學科帶頭人、骨干教師等27人，專任教師中高級職稱比例占55%左右。 [1] 全校65%以上的老師與學生們?一起同生活、共學習，成為名符其實的“住校師”。獲得“2009感動杭城十大教師”特別獎的已故教師朱周云便是分中教師的典型。

學校緊緊圍繞“精細管理求質量，科學發(fā)展提品質”的目標，堅持“以德促學，強化特色，狠抓質量，全面提高”的辦學理念，從嚴治校，實行封閉式管理，重抓學生的思想品德、吃苦精神與行為習慣養(yǎng)成教育，取得了優(yōu)秀的效果。經過長期的努力，學校形成了“團結、奮進、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、嚴謹、善導”的教風和“勵志、勤勉、思辨”的學風。

愛教、尚學、求精，以德促學，強化特色，文化引領，精細落實，學校擁有五云山革命烈士陵園、狀元坊、洗硯池等十余處古跡、微景點。

浙江省桐廬分水高級中學校園文化

學校緊緊圍繞“精細管理求質量，科學發(fā)展提品質”的目標，堅持“以德促學，強化特色，狠抓質量，全面提高”的辦學理念，從嚴治校，實行封閉式管理，重抓學生的思想品德、吃苦精神與行為習慣養(yǎng)成教育，取得了優(yōu)秀的效果。經過長期的努力，學校形成了“團結、奮進、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、嚴謹、善導”的教風和“勵志、勤勉、思辨”的學風。

學校形成體育特色。重視音、美、技術等課程的管理，發(fā)展學生特長，逐步落實“全面+特色”、“合格+特長”的辦學目標。體育師資配置具有競爭優(yōu)勢，體育師資力量較強、經驗豐富。按照教育局規(guī)定政策實施各個招生細則，逐步形成2個高考重點班(勵志班)，2個體育特長班，2個藝術特長班(音樂、美術各1個)。學校普及與提高體育工作在同類學校中相對突出，學校田徑運動隊競技水平在桐廬縣內領先，甚至在杭州市域都有影響，畢業(yè)生升學體育術科測試成績保持較高優(yōu)秀率。

學校被授予的榮譽有：國家基礎教育實驗中心外語實驗學校、全國中語會重點科研課題實驗學校、浙江省辦學水平A級學校、浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校、浙江省綠色學校、浙江省A級食堂、杭州市人民滿意學校、杭州市文明學校、杭州市一級檔案管理達標單位、杭州市治安安全單位、杭州市教科研先進單位、桐廬縣文明單位、桐廬縣行為規(guī)范達標單位、桐廬縣愛國主義教育基地、桐廬縣 “平安校園”，等等。

大家選擇學校的時候需要考慮學校排名這一塊，但是不能太過注重這一塊。還要仔細的了解學校的綜合條件，為孩子選擇一所適合自己的高中學校。畢竟每個學校都有成績優(yōu)異的孩子和成績一般的孩子，主要看孩子肯不肯認真的學習。小編希望所有孩子都找到心儀的學校。