同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候肯定會(huì)先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)。學(xué)生想要選擇到一流的學(xué)校就要有百分百的努力才行，因?yàn)楹玫膶W(xué)校要求也多，是需要考察學(xué)生的多方位能力的，只有成績(jī)好也不一定就可以進(jìn)入這樣的好學(xué)校。學(xué)校都會(huì)給出每一年的分?jǐn)?shù)線作為標(biāo)桿，學(xué)生只有跨過(guò)了這個(gè)標(biāo)桿就能到自己喜歡的學(xué)校去讀書(shū)。

重慶第四十二中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

年份	送檔線	錄取線
2019年	564分	570.5分

重慶第四十二中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

截止2010年9月學(xué)校有 54 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近 3000 人。在職教職工 257 人， 95 %的在職教職工達(dá)到本科及研究生學(xué)歷;其中，全國(guó)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師、高級(jí)教師、市區(qū)級(jí)骨干教師、渝中名師占在職教職工的 45 %。

學(xué)校在注重硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。堅(jiān)持以教育科研為指導(dǎo)，走科研興校、科研強(qiáng)校之路，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定了嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，促極了學(xué)校的良性發(fā)展。

重慶第四十二中學(xué)校辦學(xué)特色

20世紀(jì)初學(xué)校借助科研課題研究，啟動(dòng)了“以體育、藝術(shù)教育為特色”的辦學(xué)模式研究，向高一級(jí)學(xué)校、省級(jí)、國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送了大量體育藝術(shù)人才，經(jīng)渝中區(qū)教委認(rèn)可，成為了“體育、藝術(shù)特色辦學(xué)模式研究”試點(diǎn)學(xué)校，探索出“以基礎(chǔ)文化教育為主體，以體育藝術(shù)教育為特色”的辦學(xué)模式，提煉出“文明其精神，野蠻其體魄”的辦學(xué)理念，“健以立身，文以明道”的校訓(xùn)。

學(xué)校在基礎(chǔ)和特色上雙管齊下，均取得了顯著成績(jī)，高考成績(jī)連續(xù)在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅，在全市也處于中上水平， 2007 年學(xué)校培養(yǎng)出渝中區(qū)中考第一名學(xué)生， 2008 年培養(yǎng)出渝中區(qū)高考文科第一名學(xué)生。學(xué)生人數(shù)也在逐年增加，生源來(lái)致重慶市多個(gè)區(qū)、縣，學(xué)校影響力逐年擴(kuò)大，社會(huì)聲譽(yù)日漸提高。

2000 年，學(xué)校以體育、藝術(shù)特色為核心和突破口，成為了重慶市第一個(gè)以普通高中身份加入重慶市聯(lián)招學(xué)校行列的高完中，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上的又一次跨越。

推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的教育科研課題《城市高完中體藝特色辦學(xué)模式研究》獲得重慶市人民政府首屆中小學(xué)教育成果獎(jiǎng)勵(lì)“二等獎(jiǎng)”，先后獲得“重慶市文明禮儀示范校”、“重慶市民主管理示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)， 2008 年，經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成為重慶市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

2010年9月，在渝中區(qū)完善校點(diǎn)布局的總體安排下，學(xué)校順利平穩(wěn)地完成了與人民路中學(xué)的合并，正以強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的校園實(shí)力積極爭(zhēng)創(chuàng)重慶市級(jí)首批示范中學(xué)。

錄取分?jǐn)?shù)線公布，同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際中考成績(jī)來(lái)看，有疑問(wèn)有不確定的地方同學(xué)們可以通過(guò)詢問(wèn)老師，或者電話進(jìn)行咨詢。考試過(guò)后，不管大家考得是否理想，同學(xué)們都應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，相信同學(xué)們?cè)诟咧械纳钪袝?huì)收獲屬于自己的成長(zhǎng)與精彩。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。