更新日期:2014-12-22 13:56
紹興文理學院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯,小編根據(jù)學生紹興文理學院學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
紹興文理學院專業(yè)滿意度較高專業(yè):學前教育、物理學、小學教育、數(shù)學與應用數(shù)學、會計學、科學教育、體育教育、運動訓練、臨床醫(yī)學、漢語言文學、化學、應用心理學、電子信息工程、自動化、釀酒工程、藥學、工商管理、思想政治教育、信息與計算科學、建筑學、音樂學、書法學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械設計制造及其自動化、土木工程、紡織工程、輕化工程、護理學、工程管理、行政管理、日語、微電子學、法學、英語、藝術設計、應用化學、機械電子工程、計算機科學與技術、環(huán)境科學、醫(yī)學檢驗技術、公共事業(yè)管理、漢語國際教育、生物科學、美術學、服裝設計與工程。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,適應幼兒教育改革和發(fā)展需要的高素質的現(xiàn)代幼兒教育師資及其有關機構的幼教工作者。
主要課程:學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒教育活動設計、幼兒文學、學前教育科研方法、音樂、舞蹈、美術、大學語文、大學英語、現(xiàn)代教育技術等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各級幼兒園、幼托機構從事保教工作,學前教育行政人員及其他有關機構的幼教工作者。
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習物質運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學的基本理論和基本方法,具有較高的數(shù)學修養(yǎng);
2.掌握堅實的、系統(tǒng)的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發(fā)能力;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.了解物理學發(fā)展的前沿和科學發(fā)展的總體趨勢;
5.了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī);
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
主干學科:物理學
主要課程:高等數(shù)學、普通物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習,科研訓練,畢業(yè)論文等,一般安排10-20周。
培養(yǎng)目標:達到高等師范專科小學教育專業(yè)學歷,提高素質水平。
主要課程:近現(xiàn)代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導、課程與教學論、發(fā)展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。
就業(yè)方向:小學教師。