相信了解過國際學校的家長朋友們都知道，國際學校的課程體系和和大部分普通學校是完全不同的，國際學校不同課程體系也不同，也直接影響到未來出國留學的目標國家。所以想要就讀國際學校，首先就要明確目標留學國，然后根據(jù)留學方向來選擇適合的課程體系就讀。那么北京二十一世紀國際學校小學部的課程體系是怎樣的呢，小編接下來就為大家詳細介紹。

北京二十一世紀國際學校小學部課程體系

小學課程

小學部在開全開足國家課程同時，充分體現(xiàn)學校辦學特色，為學生開設了多樣的選修課程，北京二十一世紀學校建立了一套適合少年兒童身心健康發(fā)展的全新課程體系。

北京二十一世紀國際學校小學部優(yōu)勢

1、內(nèi)引外聯(lián)，共享優(yōu)質(zhì)資源

學校內(nèi)引國內(nèi)名校——北京十一學校合作辦學;外聯(lián)美國費爾蒙特學校舉辦中美高中課程合作項目。內(nèi)引外聯(lián)，共享優(yōu)質(zhì)資源，保障學生進入世界名校。

2、小班授課，分層教學

采取每班25人的小班制教學，根據(jù)學生實際情況，實施導師制和分層次走班制教學，滿足每一位學生的需求。

3、中西合璧，優(yōu)質(zhì)師資

高學歷、教學經(jīng)驗豐富的外籍教師;雙語和全英文授課的海歸碩士、博士;具備豐富管理經(jīng)驗的中教，組成國際教育優(yōu)質(zhì)師資配置。

4、留學指導，長線規(guī)劃

由專業(yè)的外教和海歸咨詢師組成的留學服務中心，為學生進行課程規(guī)劃、留學規(guī)劃、大學申請咨詢等服務，為學生成功獲得名校錄取保駕護航。

5、社會實踐，提升優(yōu)勢

學校利用過程教育和實踐活動補充教學，舉辦豐富的社團活動，全面提升學生申請名校的個人優(yōu)勢。

6、成績優(yōu)異，走進世界高校

學校學生參加全球AP統(tǒng)考成績連續(xù)7年遠高于全國、全球平均水平。優(yōu)秀學生分別被美國大學理事會授予“AP學者”、“AP榮譽學者”、“AP杰出學者”稱號。

以上就是小編為大家收集整理到的關于北京二十一世紀國際學校小學部課程體系的相關內(nèi)容?，F(xiàn)如今國際化教育受到了越來越多家庭的認可，國際學校的課程體系直接關系著學生的未來，在選擇時就一定要慎重，選擇學校需要家長們做更多的功課和準備。希望大家都能夠進入心儀的學校學習，擁有一個美好的未來。