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鄭州2020年讀鐵路學(xué)校有什么專業(yè)

更新日期:2020-02-21 14:36

鄭州2020年讀鐵路學(xué)校有什么專業(yè),選擇鐵路學(xué)校的同學(xué),可以是初中畢業(yè)的學(xué)生,也可以是高中畢業(yè)的學(xué)生,都是可以選擇鐵路專業(yè)就讀學(xué)校的,主要就是鐵路方面以后的發(fā)展前景可以說是非常好的。鐵路專業(yè)也是非常多的,有技術(shù)類的,也有操控類的,等等類型的鐵路專業(yè)都是有的,所以說大家可以根據(jù)自己的情況來選擇。

鐵道機(jī)車車輛專業(yè)

培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運(yùn)用、檢修、管理必備的專業(yè)知識(shí)和綜合能力,能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運(yùn)用、管理、檢測(cè)、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程:電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車電傳動(dòng)、交流調(diào)速技術(shù)、機(jī)車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)車運(yùn)用與管理、機(jī)車故障處理、機(jī)車檢修、微機(jī)檢測(cè)技術(shù)、制動(dòng)機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電傳動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電傳動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、鉗工技能鑒定、機(jī)車電工技能鑒定、機(jī)車副司機(jī)技能鑒定等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

鄭州2020年讀鐵路學(xué)校有什么專業(yè)

鐵道機(jī)車車輛專業(yè)就業(yè)前景

隨著我國(guó)鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設(shè)發(fā)展,帶來了交通運(yùn)輸類人才需求的迅猛增長(zhǎng),鐵道機(jī)車車輛專業(yè)就是其中之一。鐵道機(jī)車車輛是一個(gè)集合名詞,稱呼所有在鐵路運(yùn)輸上的車輛,主要分機(jī)車和車輛兩部分。學(xué)生主要學(xué)習(xí)研究機(jī)車的構(gòu)造工作原理,畢業(yè)后從事機(jī)車研究、生產(chǎn)、牽引、檢修等工作。近幾年鐵路和城市地鐵建設(shè)發(fā)展,確實(shí)帶來了交通運(yùn)輸類人才需求的增長(zhǎng)。

軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)道德,具備高速鐵路信號(hào)崗位技術(shù)能力和綜合素質(zhì),能從事高速鐵路信號(hào)控制設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、故障處理等技術(shù)工作的高端技能型專門人才。畢業(yè)生主要面向高速鐵路電務(wù)維護(hù)、高鐵信號(hào)工程施工等單位。

專業(yè)核心能力:高速鐵路鐵路通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、管理及高鐵信號(hào)工程的施工。

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):電路基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、高速鐵路鐵路信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備維護(hù)、高速鐵路車站自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、微機(jī)監(jiān)測(cè)設(shè)備運(yùn)用與維護(hù)、鐵路信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、高速列車運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、城市軌道交通自動(dòng)控制設(shè)備維護(hù)、行車調(diào)度自動(dòng)控制設(shè)備維護(hù)、機(jī)車信號(hào)設(shè)備維護(hù)、鐵道信號(hào)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等主要課程及以上專業(yè)核心課程的課內(nèi)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。

軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)就業(yè)前景

由于軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)專業(yè)具有國(guó)家行業(yè)需求的鮮明特色和完善的培養(yǎng)體系,就業(yè)前景廣闊,特別是長(zhǎng)三角地區(qū)諸多城市正在紛紛興建地鐵、高鐵、輕軌等。畢業(yè)生特別適合到軌道交通相關(guān)部門如全國(guó)各大鐵路局、鐵路設(shè)計(jì)院、通信信號(hào)公司、工程公司、地鐵運(yùn)營(yíng)公司等單位從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與管理、通信工程設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)與管理、安裝、施工等工作,以及在工業(yè)自動(dòng)化與控制、交通信息工程、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和技術(shù)管理等工作;品學(xué)兼優(yōu)者亦可繼續(xù)升學(xué)深造。

選擇一個(gè)好專業(yè)遠(yuǎn)比選擇一所好學(xué)校重要。同學(xué)們?cè)谇舐殨r(shí),人事專員或者經(jīng)理面試時(shí)主要看同學(xué)們的專業(yè)與崗位之間對(duì)不對(duì)口其次再考量學(xué)生的能力,最后才是學(xué)生的出身——畢業(yè)學(xué)校。畢竟都是為了就業(yè),同學(xué)們?cè)诓恢廊绾芜x擇專業(yè)的情況下,可以選擇一個(gè)人才缺口大的專業(yè),以后就業(yè)相對(duì)來說容易一些。

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