金昌鐵路學(xué)校哪些好?很多初中畢業(yè)的學(xué)生，都還在糾結(jié)自己未來(lái)的就讀專(zhuān)業(yè)，以及對(duì)自己未來(lái)的就讀的學(xué)校也都還不了解，就目前來(lái)說(shuō)，鐵路學(xué)校是現(xiàn)今社會(huì)上必不可少的專(zhuān)業(yè)。鐵路學(xué)校的工作穩(wěn)定，未來(lái)也會(huì)有較大的發(fā)展，可以說(shuō)高速鐵路是現(xiàn)今人們出行必不可少的交通工具之一，因此對(duì)于高鐵的一系列專(zhuān)業(yè)人才都是緊缺的，所以對(duì)于想就讀鐵路學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這會(huì)是一個(gè)非常好的選擇。

金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2004年5月經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立，與市師范學(xué)校、市教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)行三塊牌子、一套機(jī)構(gòu)的一所集中職教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、中師教育、普通高中、教師培訓(xùn)教育及本科函授為一體的公立綜合性學(xué)校。

學(xué)院現(xiàn)有教職工182名，其中：在編教職工161名(教授1人，副教授24名、講師62名，碩士47名)，外聘兼職教師21名。教師在SCI、EI等國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表論文145篇，主編并出版教材33部，申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利3項(xiàng)，科研項(xiàng)目獲批立項(xiàng)36項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省(廳)級(jí)16項(xiàng)、市級(jí)以上19項(xiàng)，獲廳(市)級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)，其中，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲批省級(jí)精品課1門(mén)、建設(shè)院級(jí)精品課12門(mén)。

金昌理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校介紹

金昌市理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校前身為金昌市師范學(xué)校，與金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金昌市教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)行三塊牌子一套機(jī)構(gòu)的管理體制，是金昌市教育局直屬的政府公辦高中階段職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工98人，專(zhuān)任教師88人，其中高級(jí)講師35人，講師33人;碩士研究生17人，已形成一支高學(xué)歷、高素質(zhì)和結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。學(xué)校在冊(cè)學(xué)生1042名。

學(xué)校秉持“傳承科技，涵育人文”理念，突出“規(guī)范、創(chuàng)新、育人”特色，全面強(qiáng)化職業(yè)基礎(chǔ)教育和技能訓(xùn)練，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，致力于學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才終身發(fā)展素養(yǎng)的培育，辦學(xué)水平不斷提高;優(yōu)美的校園環(huán)境，一流的設(shè)施設(shè)備，精良的教師隊(duì)伍，教育教學(xué)成果突出。近五年來(lái)，有21名學(xué)生被西北師范大學(xué)、蘭州城市學(xué)院等本科院校錄取,高職升學(xué)率達(dá)97.2%以上。

同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候都想找個(gè)好學(xué)校，但是什么是好學(xué)校，每個(gè)人心中有不一樣的答案，有些學(xué)生認(rèn)為校園環(huán)境好的學(xué)校就是好學(xué)校，有些學(xué)生認(rèn)為辦學(xué)規(guī)模大的學(xué)校就是好學(xué)校，有些學(xué)生認(rèn)為就業(yè)率高的學(xué)校就是好學(xué)校等等，每個(gè)人心中的想法不一樣，那么他們對(duì)同一所學(xué)校的評(píng)價(jià)就 不一樣，關(guān)鍵還是要看同學(xué)們自己怎么去選擇了，同學(xué)們一定要自己全面的去了解學(xué)校，自己親自了解清楚了再做決定。