保定2020年初中生學(xué)衛(wèi)校怎樣？小編覺得初中生選擇讀衛(wèi)校是非常明智的選擇，現(xiàn)在讀衛(wèi)校的就業(yè)前景是非常好的，比其他的專業(yè)更好就業(yè)，而初中畢業(yè)十幾歲正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦的學(xué)習(xí)能力也是非常的強(qiáng)的。對(duì)衛(wèi)校感興趣的同學(xué)，如果同學(xué)們選好專業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)下去，將來(lái)工作前景是非常好的。

初中生上衛(wèi)校的優(yōu)勢(shì)

需求量大：國(guó)外醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:4，然而現(xiàn)在中國(guó)醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:1，近年來(lái)國(guó)家加大對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資金投入，所以醫(yī)學(xué)類專業(yè)的需求量非常大。隨著生活水準(zhǔn)的提高，人們看重的不再是簡(jiǎn)單的治療醫(yī)病那么簡(jiǎn)單，更看重的是全方位的護(hù)理。所以今后在護(hù)理方面將會(huì)是一個(gè)很好就業(yè)的方向。

技術(shù)性強(qiáng)：醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作都是與人的生命健康密切相關(guān)的，所以會(huì)對(duì)技術(shù)的要求高，工作時(shí)間越長(zhǎng)，但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說(shuō)付出和收獲是成正比的。

工資待遇高，工作環(huán)境好：普通類專業(yè)中專生的工資2500元∕月左右，但是工作強(qiáng)度大，時(shí)間長(zhǎng)，很多都是在工廠做技術(shù)工人，醫(yī)學(xué)類專業(yè)工資平均水平在2500元∕月左右。每個(gè)人都有生老病死的那一天，現(xiàn)在只要是和醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)都是非常好就業(yè)的，而且工資待遇也很好，不用羨慕別人，只要你專業(yè)知識(shí)好，技術(shù)性強(qiáng)，你就不會(huì)比別人差。

發(fā)展前景好：現(xiàn)在上了技校出來(lái)，很多專業(yè)都是在企業(yè)做一般人員，最多也就能做到技術(shù)主管之類;但是醫(yī)學(xué)類專業(yè)就不一樣了，比如護(hù)理，我們衛(wèi)校畢業(yè)生以后的發(fā)展與普通專科生比較，單位更看重的是技術(shù)操作性，而普通類大專學(xué)校主要是教授理論課程，基本沒有什么實(shí)踐操作的能力。所以我們衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)生他們?cè)趩挝簧嫌行┠芴嵘焦镜闹袑痈刹俊?/span>

衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護(hù)理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專門人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

主要就業(yè)崗位：各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計(jì)劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。

衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

醫(yī)學(xué)之路，任重而道遠(yuǎn)，既然選擇了醫(yī)學(xué)，同學(xué)們就一定要認(rèn)認(rèn)真真的走下去。醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)不斷進(jìn)步發(fā)展的學(xué)科，而作為醫(yī)護(hù)人員，要有不斷學(xué)習(xí)的沖勁。醫(yī)護(hù)人員的一言一行都關(guān)乎患者的生命，所以醫(yī)護(hù)相關(guān)的工作需要更加細(xì)致，更加小心。