鄭州2020年鐵路學校學什么比較好？大家都知道我國的鐵路建設發(fā)展的是非常好、非常迅速的，這不光給我們的生活出行帶來了極大的便利，也給大家?guī)砹烁嗟木蜆I(yè)機會。現(xiàn)在選擇就讀鐵路學校學習鐵路相關專業(yè)的迅速越來越多，鐵路學校的專業(yè)也是很多的，同學們就不知道該怎么選擇，其實同學們只需要根據(jù)自己的性格特點和興趣愛好來選擇適合自己的專業(yè)就是最好的。

鐵道通信信號

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知 識，在生產(chǎn)、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。

核心專業(yè)課程：信號基礎、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設計與施工、列車運行自動控制

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術工作。

電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電力機車乘務與檢修基本知識和基本技能的高級應用型技術人才。畢業(yè)生具有扎實的理論基礎知識，較強的實際工作能力，適應到鐵路機務段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機車試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。

主要課程：電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與應用、自動控制原理、計算機接口技術、電機與拖動、電力電子技術、鐵道供電、單片機原理與應用、可編程控制器及其應用、檢測與傳感技術、信號基礎、電子電路實訓、電氣安裝實訓、PLC應用實訓、畢業(yè)綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：鐵路電氣化的運營與施工管理，以及城市電氣化交通運輸、地下鐵道、工礦電氣化運輸和工業(yè)企業(yè)供變電等技術工作。

城市軌道交通工程技術

專業(yè)核心課程：1.地鐵車站施工2.城市軌道施工與養(yǎng)護3.橋涵施工與養(yǎng)護4.隧道施工與養(yǎng)護5.施工組織與概(預)算

就業(yè)面向：主要面向城市軌道交通行業(yè)的地鐵工程施工，在地鐵線路檢修、探傷等技術領域，從事工程施工、試驗檢測、工程監(jiān)測、軌道交通工程養(yǎng)護、軌道地鐵線路檢修作業(yè)、焊接機修及鋼軌探傷作業(yè)等工作。

適應崗位：1.線路工2.橋隧工3.施工員4.測量員5.監(jiān)理員

動車組檢修技術

專業(yè)核心課程：1.動車組機械設備維護與檢修2.動車組控制系統(tǒng)維護與檢修3.動車組輔助電氣4.動車組制動系統(tǒng)維護與檢修5.動車組網(wǎng)絡技術6.動車組運用與管理

就業(yè)面向：主要面向各鐵路局(公司)的動車檢修段、動車運用所、動車組制造企業(yè)，在動車組地勤機械、動車組隨車機械崗位群，從事高速動車組的運用、檢修、生產(chǎn)和管理工作。

適應崗位：1.動車組隨車機械師2.動車組地勤機械師

編者總結

編者覺得一些成績不是很好的同學，但是又想學習技術的初中生來說，初中畢業(yè)后選擇學校確實比較迷茫，因為他們對社會不了解，不知道自己又該上什么學校學習什么專業(yè)。近年來，畢業(yè)生就業(yè)供需矛盾依然突出，部分專業(yè)由于一些高校重復開設、專業(yè)特色不鮮明等原因導致就業(yè)率較低，學生在選擇這類專業(yè)時就應三思后而行。