我們學(xué)習(xí)醫(yī)藥專業(yè)去相關(guān)的專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)是很好的，杭州地區(qū)開設(shè)的醫(yī)護(hù)專業(yè)的大專學(xué)校是不多的，大家可以簡(jiǎn)單進(jìn)行一些了解?，F(xiàn)在的社會(huì)是需要學(xué)歷基礎(chǔ)的，像杭州這種大城市，想要進(jìn)入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院實(shí)習(xí)的話，那么最少也就需要大專學(xué)歷的。而且杭州人才也是很多的，競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈，像大家如果還想有更大的上升空間的話，一定是要注重自己的學(xué)歷提升的。

杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院康養(yǎng)旅游系專業(yè)建設(shè)

護(hù)理專業(yè)成立于2019年。本專業(yè)面向浙江省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一，具備終生學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的，以精準(zhǔn)康復(fù)護(hù)理為特色的，在各類醫(yī)療、康復(fù)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)中能夠從事臨床康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研等崗位，既有過(guò)硬的康復(fù)護(hù)理技能、又懂得仁愛(ài)的人文關(guān)懷，具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才，使學(xué)生成為世界的人、創(chuàng)業(yè)的人、和合的人。

老年服務(wù)與管理專業(yè)成立于2018年。本專業(yè)培養(yǎng)面向浙江省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備從事養(yǎng)老服務(wù)與管理工作所必備的機(jī)構(gòu)管理、健康照護(hù)和康復(fù)保健等基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握本專業(yè)成熟技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用、實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)管理技能，能適應(yīng)現(xiàn)代高端養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)中養(yǎng)老護(hù)理員、健康管理師、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)管理人員等崗位，具有國(guó)際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。專業(yè)建有老年照護(hù)綜合實(shí)訓(xùn)室，并與康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)共享康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心。

康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)成立于2015年。該專業(yè)培養(yǎng)具有假肢與矯形器、輪椅、拐杖等康復(fù)輔助器具的基本理論和專門知識(shí)，能運(yùn)用假肢和矯形器的制作技術(shù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)和運(yùn)動(dòng)科學(xué)方面的系統(tǒng)理論，熟練應(yīng)用現(xiàn)代康復(fù)診療操作和常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，具備常見(jiàn)各類康復(fù)輔助器具設(shè)計(jì)、制作與維修能力，從事康復(fù)輔助器具的生產(chǎn)、醫(yī)療輔助器具的營(yíng)銷和康復(fù)治療和指導(dǎo)等崗位工作的，具有國(guó)際視野、適應(yīng)市場(chǎng)需求和現(xiàn)代企業(yè)要求、有較強(qiáng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院康養(yǎng)旅游系簡(jiǎn)介

康養(yǎng)旅游系(康養(yǎng)游專業(yè)群)是我院歷史悠久的一個(gè)系，其前身是健康與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系。現(xiàn)設(shè)康復(fù)工程技術(shù)、老年服務(wù)與管理、護(hù)理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、酒店管理六個(gè)專業(yè)及體育教研室、新六藝教研室。

浙江省已將“加快發(fā)展健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)”納入“八大萬(wàn)億產(chǎn)業(yè)”之一，要求構(gòu)建健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)體系，滿足群眾多層次服務(wù)要求。康養(yǎng)旅游系(康養(yǎng)游專業(yè)群)以健康促進(jìn)和服務(wù)為宗旨，以生態(tài)健康為特色，整合康復(fù)治療工程技術(shù)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合健康技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、食安檢測(cè)監(jiān)管技術(shù)，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的康復(fù)治療、健康服務(wù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)，酒店旅游等具有寬廣國(guó)際視野以及深厚人文底蘊(yùn)，系統(tǒng)掌握專業(yè)基本知識(shí)和基本技能的行業(yè)技術(shù)骨干和新型服務(wù)人才。

杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展還是很好的，其設(shè)置的康養(yǎng)旅游系的教學(xué)力量還是比較好的，有興趣的同學(xué)是可以考慮選擇的。祝愿同學(xué)們都能夠被理想的院校所錄取。我們?cè)趯W(xué)校里面也要利用學(xué)校的教學(xué)資源，好好的學(xué)習(xí)，畢竟我們以后參加工作，是需要用到學(xué)校里面的所學(xué)知識(shí)的。我們都需要付出努力，才能夠達(dá)到自己想要的目標(biāo)。