更新日期：2020-11-03 10:18
隨著社會的飛速發(fā)展，醫(yī)療水平在逐漸提高，將需要更多醫(yī)學(xué)類的人才，衛(wèi)校為了順應(yīng)發(fā)展，里開展了很多的專業(yè)，其中包括護(hù)理、檢驗、口腔、眼視光、康復(fù)等專業(yè)，都是現(xiàn)今社會上緊缺的專業(yè)人才。衛(wèi)校的主要專業(yè)都是醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)專業(yè)，可以在各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護(hù)理、保健工作。
衛(wèi)校主要是教學(xué)醫(yī)學(xué)類基礎(chǔ)知識的專業(yè)學(xué)校，每年也都是有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇衛(wèi)校來就讀學(xué)習(xí)專業(yè)，但是學(xué)習(xí)專業(yè)有很多同學(xué)是不知道該如何選擇的，目前，大多數(shù)的衛(wèi)校都開設(shè)了護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑等專業(yè)。
不同的衛(wèi)校，專業(yè)也不一樣，要說什么衛(wèi)校里有什么專業(yè)主要是看大家想了解什么方向的醫(yī)護(hù)專業(yè)了，不過很多的衛(wèi)校都是以護(hù)理專業(yè)為主的，也可以選擇護(hù)理這個專業(yè)，以后也比較好就業(yè)。
護(hù)理專業(yè)：社會對于護(hù)理專業(yè)人才的需求還是很大的，診所還有醫(yī)院這些醫(yī)療機構(gòu)都是需要大量的護(hù)士來為病人服務(wù)的。護(hù)士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。
助產(chǎn)專業(yè)：助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。我國實施二孩政策，各大醫(yī)院產(chǎn)科分娩量呈現(xiàn)“井噴”趨勢，急缺助產(chǎn)士工作人員。所以前景也是相當(dāng)不錯的。
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
再者，隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時，對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。
我國的醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員到今為止一直都是緊缺狀態(tài)，所以想學(xué)習(xí)這類專業(yè)的學(xué)生有很多，衛(wèi)校的報名率一直都很高，雖然衛(wèi)校專業(yè)就業(yè)前景很好，但做醫(yī)護(hù)工作也并不是一件輕松的事情，需要很強的責(zé)任心，而且需要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的知識技能，如果大家選擇了醫(yī)護(hù)專業(yè)，要堅持下去，以后才會有好的前景。
