更新日期：2020-11-18 16:31
每個人在選擇學校時，都會不自覺的按照自己內(nèi)心的想法去篩選學校，所以每個人眼中的好學校都是不一樣的，哪所學校好，是沒有一個標準答案的，同學們在了解學校時，一定要根據(jù)自己的情況去找適合自己的學校。
學校根據(jù)專業(yè)和職業(yè)崗位能力培養(yǎng)要求，為學生營造一個真實的工作環(huán)境。本著從“低級到高級、從基礎(chǔ)到專業(yè)、從單項到綜合、從模擬到實踐”的要求，建設(shè)各專業(yè)實訓室，充分體現(xiàn)實踐教學體系的系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性，形成循序漸進的、模擬仿真的教學及其相應(yīng)的實訓環(huán)境。設(shè)婦產(chǎn)科病房的新生兒撫觸室、兒科護理實訓室、綜合成人護理實訓室ICU急救模擬實訓室等多個實訓教學場所。充分利用校外實習醫(yī)院的資源優(yōu)勢，增強學生實習能力和就業(yè)適應(yīng)能力。
該院與72醫(yī)院建立了實習基地，無論是學生的課間臨床實習，還是畢業(yè)生產(chǎn)實習，都能夠得到極大滿足，充分體現(xiàn)了“規(guī)模、教學、實習、就業(yè)”四位一體的實訓基地優(yōu)勢。為學生知識水平和臨床實踐能力的提高，尤其是40周臨床生產(chǎn)實習提供了優(yōu)質(zhì)的硬件保證，極大地提升了學生就業(yè)競爭力。
學校堅持以社會人才市場需求為導向、與用人單位聯(lián)合培養(yǎng)為原則，以素質(zhì)教育和護理職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，根據(jù)職業(yè)崗位要求和國家職業(yè)資格標準培養(yǎng)護生。為此，我們同幾所實習醫(yī)院簽訂頂崗實習協(xié)議，即可以頂崗實習的護生經(jīng)過一年的護理實踐后，可根據(jù)崗們需求、能力、素質(zhì)進行雙向選擇。
通過市場調(diào)查，該院瞄準了省市經(jīng)濟發(fā)展和用人崗位的需求，結(jié)合該院的辦學條件，合理設(shè)置不斷優(yōu)化專業(yè)，堅持打造護理專業(yè)特色品牌，學院通過努力建立以重點專業(yè)為龍頭的專業(yè)群，有效地提高了專業(yè)資源利用效率，如將護理專業(yè)細分為ICU護理、急救護理、社區(qū)護理、老年護理、涉外護理等?？谱o理人才培養(yǎng)方向，該院畢業(yè)的特色專科學生，深受用人單位的。
學校有附屬醫(yī)院 1所，占地58畝，建筑面積8.03萬㎡，醫(yī)療教學設(shè)備總價值7966萬元，擁有病床1055張，副高以上專業(yè)技術(shù)人員107人;實習基地遍布全國，其中與49家二級以上的醫(yī)院簽有培養(yǎng)協(xié)議，確保學生實訓實習和教師臨床進修需要，共有臨床教學、實習病床26176張。
學?，F(xiàn)有單價800元以上教學儀器設(shè)備1800余臺件，價值1035萬余元，除常規(guī)教學設(shè)備外，還配備了一批功能先進的教學設(shè)備，如靜脈注射虛擬系統(tǒng)、高級成人護理模型、高級全功能護理模擬人、帶警示臀部肌肉注射訓練以及對比模型、仿真護理輸液模型、多功能電動護理床、高級保姆床、高級導尿模型、吸痰練習模型、電子洗發(fā)擦浴車、床單位臭氧消毒車、全自動自控洗胃機、靜脈注射泵、輸液泵、教學監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、開放式護理輔助教學系統(tǒng)等，設(shè)備完好率達95%以上;實驗開出率100%。
每一所學校都是有自己的辦學優(yōu)勢和特色的，其實在選擇學校的適合同學們更加應(yīng)該選擇出適合自己的學校，適合自己的才是最好的，那么想要在以后的工作中有更多的發(fā)展的機會，只有在學校學習期間就要更加的努力，只有自己努力了，才能夠有收獲，不努力肯定是沒有收獲的，都說付出的和得到的是成正比的，所以同學們一定要認真的學習。
