來源：阜陽機電工業(yè)學校 更新日期：2024-11-04 09:22
每年學生和家長在對學校所進行了解的時候，都會知道專業(yè)是學生選擇學校首要想要了解的信息，因為這方面是學生需要注重去了解的存在，畢竟這方面在被學生和家長所詳細進行了解后，是會知道該學校是否可以被學生所進行考慮。同學們一定要靜下心來多想想，多思考一下自己未來是想做什么。
建筑工程施工、市政工程施工、水利水電工程施工、機電技術應用、計算機應用、美術繪畫
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備計算機組裝與維護、系統(tǒng)操作與管理、網(wǎng)絡運行和維護、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設計與制作等能力，能夠從事計算機及相關設備的調(diào)試、使用、維護、管理、銷售等工作的技術技能型人才。
核心課程:《計算機基礎》 、《計算機組裝與維護》、《平面設計》、《動畫制作》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《計算機網(wǎng)絡技術》、《工業(yè)產(chǎn)品設計CAD》等。
就業(yè)面向:主要面向應用計算機技術的相關企事業(yè)單位，從事計算機及相關設備的調(diào)試、使用、維護、管理、銷售，以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網(wǎng)絡應用、多媒體應用和信息處理等工作。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
主修課程：電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調(diào)試等。
阜陽機電工業(yè)學校間所介紹的各方面情況被進行了解后，是會知道學生如果想要了解專業(yè)的介紹話，是需要去了解適合自己的專業(yè)就是比較好的，畢竟學生需要知道一所學校的選擇，是需要從很多方面的介紹去進行考慮的。
