更新日期:2020-12-11 16:19
學(xué)生在對鐵路學(xué)校進(jìn)行選擇的時候,是可以知道其實不同的鐵路學(xué)校在辦學(xué)層次方面的介紹是有所不同的,除了可以報讀的中專外,也是可以選擇大專,甚至是其他層次的學(xué)校等,而學(xué)生在選擇的過程中,除了需要考慮到層次方面的情況外,學(xué)校其他方面的信息也是需要被考慮的。
截至2020年5月,學(xué)校教師隊伍高級職稱以上181人,博士、碩士研究生占90%以上。有全國優(yōu)秀或先進(jìn)教師5人、全國行業(yè)名師4人;陜西省特支計劃教學(xué)名師1人、陜西三秦工匠1人、省級教學(xué)名師11人;32名教師在全國行指委、教指委擔(dān)任職務(wù)。
截至2020年5月,學(xué)院有國家精品資源共享課1門、省級精品課程13門,國家骨干高職院校重點專業(yè)4個、中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)1個、教育部示范專業(yè)點1個、國家骨干專業(yè)8個、省級重點專業(yè)12個,制定專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)4個,編寫國家規(guī)劃教材4部、省級優(yōu)秀教材5部,國家重點建設(shè)實訓(xùn)基地2個、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個、省級實訓(xùn)基地6個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個、國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級技能大師工作室1個,主持建設(shè)國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2個、省級專業(yè)教學(xué)資源庫6個,全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)典型案例1項,全國黨建工作樣板支部1個。
學(xué)校專業(yè)以鐵路工程類為主干,以鐵道運營管理及軌道裝備制造為兩翼,培養(yǎng)高鐵、城軌、公路、建筑等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及管理急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、鐵成(創(chuàng)新)學(xué)院、薩馬拉交通學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院4個特色學(xué)院,高鐵工程學(xué)院、測繪與檢測學(xué)院、城軌工程學(xué)院、道橋與建筑學(xué)院、工程管理與物流學(xué)院、鐵道運輸學(xué)院、鐵道動力學(xué)院、鐵道裝備制造學(xué)院8個二級學(xué)院,基礎(chǔ)課部、體育教學(xué)部等2個教學(xué)部。
學(xué)校開設(shè)鐵道工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、工程物流管理、鐵道交通運營管理、工程機(jī)械運用技術(shù)、鐵道信號自動控制、鐵道機(jī)車等40個專業(yè),面向全國招生。
盡管渭南有那么多的鐵路學(xué)校,也是有好有壞的,大家在選擇學(xué)校的時候一定要擦亮眼睛,要從多方面去比較,最終選擇一所合適自己的學(xué)校。學(xué)習(xí)過程中困難重重,在困難面前,不要退縮,只要自己能夠有一個清醒的認(rèn)識,一定會有屬于自己的未來。