引言：考試過后，最讓人頭疼的兩件事，一個是選擇學校，一個是選擇專業(yè)。有人說，選擇專業(yè)相當于第二次高考，可見選擇專業(yè)的重要性。大家在選擇自己的專業(yè)的時候一定要選擇自己喜歡的專業(yè)，這樣自己才有學習的動力，學校的專業(yè)的選擇也是十分重要的，這可能關乎未來的從業(yè)方向。所以大家在選擇之后一定要認真的去學習。

問：廣西2021年中專學校里面都有哪些專業(yè)？

答：計算機應用技術、市場營銷、數(shù)控技術應用

計算機應用技術

培養(yǎng)目標

計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

學習內容

計算機軟硬件技術基礎、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計、崗前培訓“一技之長”。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎等課程。

就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站建設維護等職業(yè)崗位群。職業(yè)資格證書：計算機硬件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網(wǎng)站設計師、工業(yè)測量與控制、儀器儀表與智能家電產(chǎn)品開發(fā)及應用等。

市場營銷

就業(yè)簡介

市場畢業(yè)生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是大型企業(yè)不可缺少的人才，多數(shù)小企業(yè)容易混淆銷售與營銷的概念。相近專業(yè)工商管理、基礎會計、財務管理、管理學基礎，市場營銷學、市場調查與預測、市場營銷策劃、商務談判、人力資源管理、經(jīng)濟學基礎、商品學、統(tǒng)計學、電子商務、物流管理、國際商務、客戶關系管理等。

就業(yè)崗位

市場類：市場調研員，商業(yè)數(shù)據(jù)分析員， 廣告設計人員(包含平面設計及視頻廣設計人員)，商業(yè)建模預測人員(包含商業(yè)選址人員，企業(yè)拓展投資項目可行性分析與預測);經(jīng)營類：會計(需取得相應資格證書)，法務(需取得相應資格證書)，企業(yè)顧問(企業(yè)在經(jīng)營中遇到的問題可以詢問市場營銷人員怎么解決，例如員工流動性的問題)，人力資源專員，客戶關系管理專員，商務拓展專員等。其他類：公共關系專員(包含輿情監(jiān)測與應對專員)，網(wǎng)站論壇運營專員，活動運營專員，轉行等。

數(shù)控技術應用

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

實踐環(huán)節(jié)

機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

編者總結

機會總是優(yōu)先給予有準備的人。一個好的發(fā)展機會，抓住了就是對自己的負責，抓不住就會遺憾，所以大家有決心就不要猶豫。如今學生越來越多，學校也也來越多，那么專業(yè)的多樣性就體現(xiàn)出來了，各個專業(yè)大家看的眼花繚亂，比較費時間和精力。大家一些就會選擇報讀一所比較不錯的中專學校。