河北2021年高中畢業(yè)上中專學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?與高中教育不同，中專學(xué)校更多的是專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，有著很多的實踐環(huán)節(jié)和項目。對于那些對理論學(xué)習(xí)不感興趣的，但卻聰明好動，喜歡動手實踐的同學(xué)們來說是很有吸引力。小其實學(xué)習(xí)一門專業(yè)孩子自己選擇是很重要的，學(xué)生喜歡這個專業(yè)，這樣才會想去學(xué)，也才學(xué)得好。

會計電算化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備會計核算、電算化操作以及財務(wù)管理等能力，能在各類企事業(yè)單位、中介機構(gòu)和社會團體從事各種財務(wù)會計事務(wù)的技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事財務(wù)預(yù)算、會計核算、財務(wù)審計等工作。

就業(yè)崗位：出納、核算員、統(tǒng)計員、財務(wù)工作人員等。

主干課程：會計基礎(chǔ)、會計電算化、稅法、審計實務(wù)、成本核算與分析、Excel在會計中應(yīng)用、財經(jīng)法規(guī)、用友、金蝶等。

工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事工業(yè)機器人的使用、維護、維修、設(shè)備的管理等工作的技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：機器人設(shè)備安裝與調(diào)試、自動化生產(chǎn)線運行、機器人產(chǎn)品維修、機器人產(chǎn)品營銷。

就業(yè)崗位：維修電工、機器人調(diào)試安裝、裝配員等。

主要課程：電工學(xué)、機器人機械系統(tǒng)、機器視覺、機器人控制技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、現(xiàn)場總線技術(shù)、電機學(xué)、電氣控制與PLC、智能機器人、Python人工智能開發(fā)、機器人編程、人工智能控制等。

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體美全面發(fā)展，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復(fù)保健醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技術(shù)、具有獨立實踐操作能力、一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層養(yǎng)生治療專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康，計算機、人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、推拿功法學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、

職業(yè)資格證書：中醫(yī)康復(fù)理療

就業(yè)方向：康復(fù)技術(shù)、康復(fù)保健師、按摩師、康復(fù)理療師。

中專學(xué)校是招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生的，所以，就算是高中已經(jīng)畢了業(yè)的同學(xué)同樣也是可以重新選擇就讀中專學(xué)校的。中專學(xué)校開設(shè)的都是技術(shù)性比較強的專業(yè)，是以理論加實踐的形式給學(xué)生上課，旨在為學(xué)生真正能學(xué)到知識，而且中專學(xué)校大部分都是與企業(yè)有合作關(guān)系，中專生畢業(yè)之后可以直接走向工作崗位。