更新日期：2021-01-20 16:25
同學(xué)們都知道中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)都是非常多的，那么選擇中專學(xué)校，選擇什么專業(yè)學(xué)習(xí)比較好，首先看男生還是女生，根據(jù)自己的興趣愛好來(lái)選擇專業(yè)，小編整理了比較熱門的兩個(gè)專業(yè)，供同學(xué)們參考。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化知識(shí)、良好職業(yè)道德，具有較強(qiáng)的網(wǎng)站建設(shè)、相關(guān)設(shè)備維護(hù)及辦公自動(dòng)化技能的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技能型人才。
主干課程：操作系統(tǒng)、office辦公軟件、常用工具軟件使用、Photoshop平面設(shè)計(jì)、FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與維修、多媒體制作、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)原理以及各專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)和技能等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的電氣技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理;掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法;具有較強(qiáng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、系統(tǒng)集成等方面的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
課程設(shè)置：電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、企業(yè)供電、變流技術(shù)、工廠電氣控制設(shè)置、可編程序控制器應(yīng)用、電工儀表與測(cè)量、安全用電技術(shù)、電子線路實(shí)習(xí)、電鉗工實(shí)習(xí)、電機(jī)實(shí)習(xí)、電氣控制設(shè)備裝調(diào)實(shí)習(xí)、電工崗位技能實(shí)訓(xùn)等。
專業(yè)方向：機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)電產(chǎn)品維修與維護(hù)
祁門永泰技術(shù)學(xué)校(原祁門中職校)是我縣唯一一所集對(duì)口升學(xué)、就業(yè)安置、成人學(xué)歷教育、社會(huì)技能培訓(xùn)為一體的全日制公辦、省級(jí)示范學(xué)校(2017年6月轉(zhuǎn)型升級(jí)為普通中專)。歷經(jīng)三十多年職業(yè)教育的探索和實(shí)踐，積攢著創(chuàng)新發(fā)展的正能量，努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著推進(jìn)劑的效能。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)56人,其中專任教師44人，學(xué)歷符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求。教師本科學(xué)歷34人，高級(jí)師職稱12人，中級(jí)職稱教師21人，“雙師型”教師17人。在校學(xué)生406人，其中對(duì)口高中11個(gè)班，職業(yè)技能就業(yè)班 4 個(gè)班。學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、生活配套功能齊全，環(huán)境優(yōu)雅，校風(fēng)優(yōu)良。我們始終追求的目標(biāo)是：努力讓每一位學(xué)生—— “升學(xué)有希望，就業(yè)有保障”!
除了對(duì)于專業(yè)的重視，還是重視一下學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資力量，包括校風(fēng)、管理、升學(xué)等都需要同學(xué)們認(rèn)真料了解，畢竟中專也是同學(xué)們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能盲目選擇和錯(cuò)誤判斷，這樣可能對(duì)于以后都有一定的影響。
