更新日期:2021-01-26 17:07
最近不少同學(xué)咨詢成都2021年中專學(xué)校有用嗎,小編覺得當然有用。很多正在讀職業(yè)學(xué)校的或者是打算報讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都比較關(guān)心這個問題。其實每一種教育形式都有,職業(yè)學(xué)校每年都為國家及社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的具有專業(yè)技能的人才。而且現(xiàn)在中專學(xué)校每年的教育質(zhì)量都是在提升的,同學(xué)們可以選擇好的學(xué)校就讀的。接下來讓小編為大家介紹成都中專學(xué)校相關(guān)信息,僅供大家參考。
近年來,國家政策不斷向中專傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象突出,技能型人才短缺,中專畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。中專畢業(yè)的學(xué)生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂“四通八達”的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學(xué)考試讀大學(xué),更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學(xué)習(xí)的雙豐收。全國的大中小企業(yè)中,熟練技工和高級技工等實用型人才一直十分缺乏,技能人才短缺的問題依然突出。而且,近年來,我省中專學(xué)校也主動以市場為導(dǎo)向開設(shè)了社會需求量大、有特色的熱門專業(yè)。同時,隨著企業(yè)裝備現(xiàn)代化、生產(chǎn)規(guī)?;捌髽I(yè)預(yù)算的精打細算、用人觀念的轉(zhuǎn)變,許多招聘用人單位更優(yōu)先考慮錄用中專生,特別是生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)崗位,更是如此。技術(shù)過硬、綜合素質(zhì)高的中專生,上崗?fù)芤徊降轿?,不需在職培?xùn)。
成都財貿(mào)職高大師云集,名師薈萃。現(xiàn)有專任教師233人,其中中國烹飪大師、中國烹飪名師、注冊會計師、全國模范教師、省特級教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、市特級校長、市學(xué)科帶頭人區(qū)教育專家、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀班主任、市教學(xué)名師等達130余人次,有市、區(qū)、校級“名師工作室”11個。教師共有420項教育教學(xué)改革成果在全國或省市各級會議上交流或獲獎,43項教育教學(xué)改革成果在市級以上刊物發(fā)表,主編、主審、參編全國中等職業(yè)學(xué)校通用教材、電子教材40余本。成都財貿(mào)職高立足三產(chǎn),多層次多形式辦學(xué),融五年一貫制大專、中職教育和短期培訓(xùn)于一體。開辦財會類、商務(wù)類、計算機類、旅游類、餐飲類等五個大類專業(yè),有電子商務(wù)、烹飪、計算機專業(yè)三個省級重點(特色)專業(yè),高級星級酒店管理、財會2個市級重點專業(yè)。
成都財貿(mào)職高由原成都財貿(mào)職高、原成都市行之職中兩所職業(yè)高中合并而成。原成都財貿(mào)職高起始于1957年,前身是三十二中。1983年原成都市委副書記肖菊、副市長方家詳主持,由市財貿(mào)辦公室牽頭,將三十二中改辦成職業(yè)中學(xué),并更名為成都市商業(yè)職業(yè)中學(xué)。1985年,學(xué)校又更名為四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學(xué),并擴大聯(lián)辦單位,與市稅務(wù)局、市工業(yè)設(shè)備安裝公司、市旅行社等聯(lián)合辦學(xué)。1996年成都財貿(mào)職高增掛職業(yè)中專校牌。1999年與四川省成都市行之職業(yè)高級中學(xué)合并,校名為四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)。成都財貿(mào)職高是首批改制為四川省、成都市培養(yǎng)技術(shù)技能人才的學(xué)校,國家原教育部長周濟、四川省副省長黃彥蓉等領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作。
這就是小編為大家整理的成都中專學(xué)校資料,希望對即將選擇學(xué)校的同學(xué)有一些幫助。現(xiàn)在的中專學(xué)校更注重學(xué)生的就業(yè)和動手操作能力,已經(jīng)和以前的中專學(xué)校不一樣了。其實不一定只有讀了高中才是人生的一條好的出路,只要你有學(xué)習(xí)的態(tài)度,文化不行,那就把專業(yè)學(xué)好一樣的可以上大學(xué),也可以出來后直接上崗職業(yè)。讀中專有沒有用,首先看選擇的專業(yè)是不是適合自己和學(xué)校,最后看學(xué)習(xí)的態(tài)度了。