目前我們浙江地區(qū)有開設(shè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校是非常多的，而正是由于學(xué)校的眾多，很多同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，反而不知道如何選擇合適的學(xué)校學(xué)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)選擇一所好的學(xué)校是非常重要的。那么接下來(lái)，小編就簡(jiǎn)單給同學(xué)們推薦一所學(xué)校吧，希望對(duì)同學(xué)們能有幫助。

杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)定位

學(xué)校以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)需求為中心，以企業(yè)為依托，以"德技雙馨"的緊缺型才培養(yǎng)為目標(biāo)。為社會(huì)輸送了大量的理論知識(shí)豐富、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好的實(shí)用技能人才。專業(yè)建設(shè)做到人有我先、人有我強(qiáng)、人有我優(yōu)。

財(cái)經(jīng)專業(yè)為杭州市為杭州市示范專業(yè)，為省大組理事長(zhǎng)學(xué)校;計(jì)算機(jī)專業(yè)為杭州市示范專業(yè)。學(xué)校同時(shí)還建有機(jī)械、電子電工、商貿(mào)五個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定站和全國(guó)大中專工科學(xué)生AutoCAD軟件認(rèn)證項(xiàng)目授權(quán)考試站。

杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

該?，F(xiàn)有教職工173人，專職教師75%以上具有中高級(jí)職稱，有雙師型教師27人，區(qū)級(jí)以上教壇新秀、骨干教師和學(xué)科帶頭人共39人，研究生學(xué)歷12人，有2位教師被列為余杭區(qū)新世紀(jì)"139"人才工程培訓(xùn)對(duì)象。通過(guò)"內(nèi)培、外引、出國(guó)深造"等途徑，提高了專業(yè)教師隊(duì)伍素質(zhì)。

學(xué)校以嚴(yán)格管理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良得到社會(huì)的認(rèn)可，以優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)深受畢業(yè)生的贊譽(yù)。幾年來(lái)，新生錄取率、報(bào)到率、就業(yè)率等指標(biāo)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅。

杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)推薦

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)方法及綜合實(shí)踐能力的教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，使學(xué)生能適應(yīng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具有廣闊專業(yè)視野、創(chuàng)新開拓精神、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，注重各類圖像、圖形信息傳達(dá)設(shè)計(jì)能力和制作實(shí)施能力、同時(shí)具備扎實(shí)的平面色彩和圖形設(shè)計(jì)能力，嫻熟操作各類藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件的工作能力能夠運(yùn)用專業(yè)軟件及設(shè)計(jì)表達(dá)方法，能獨(dú)立從事視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)等視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向的工作，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有一定專業(yè)素質(zhì)的從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、圖案設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、常用計(jì)算機(jī)繪圖工具軟件、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)美工、攝影攝像技術(shù);

就業(yè)方向：畢業(yè)生具有較強(qiáng)的手繪表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)能力，有著寬泛的就業(yè)領(lǐng)域?？蓮氖乱曈X(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)行業(yè)的平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)及制作人員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師等崗位。在電商類、門店類、品牌類、連鎖類等與人們的衣食住行有關(guān)的企業(yè)從事計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)與制作工作。

選擇學(xué)校是一件需要慎重的事情，因?yàn)橥瑢W(xué)們自己在找學(xué)校的時(shí)候不太了解情況，最好是到學(xué)校實(shí)際的了解清楚的才可以。每所學(xué)校的辦學(xué)情況、環(huán)境都不同，只有到學(xué)校實(shí)地看過(guò)后，同學(xué)們才能清楚的了解到學(xué)校是否是適合自己就讀的。最后，希望同學(xué)們都能選擇到最合適、心儀的學(xué)校就讀。