如果說(shuō)學(xué)生是需要學(xué)習(xí)的話，那對(duì)其中專(zhuān)學(xué)校間所公布的各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)是需要提前所進(jìn)行了解的，這樣才會(huì)知道報(bào)讀中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校中可以去選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)是比較好的。從專(zhuān)業(yè)的介紹情況來(lái)說(shuō)，是會(huì)知道每門(mén)專(zhuān)業(yè)的介紹、課程的公布，以及有關(guān)于就業(yè)的方向都是有所不同的，甚至是對(duì)其學(xué)生方面所掌握的各方面知識(shí)情況也是有所差異的。

推薦一門(mén)：城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)面向城市軌道運(yùn)輸生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線崗位需要，培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)、身心素質(zhì)，以為了掌握城市軌道交通運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)基本理論知識(shí)和基本操作技能的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。

主要課程

客運(yùn)服務(wù)禮儀、運(yùn)輸心理學(xué)、城市軌道交通安全管理、地鐵項(xiàng)目管理、工程制圖基礎(chǔ)、城市軌道交通車(chē)站設(shè)備、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通通信信號(hào)、城市軌道交通車(chē)輛等。

就業(yè)方向

面向全國(guó)各大軌道交通運(yùn)營(yíng)單位，從事高鐵、動(dòng)車(chē)、地鐵等地鐵站務(wù)員、安檢員、值班員和交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理、列車(chē)乘務(wù)員、火車(chē)站貴賓接待等崗位工作。

合肥公交技工學(xué)校辦學(xué)理念

“依托公交行業(yè)、立足汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、面向社會(huì)辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生企業(yè)” 作為自己的辦學(xué)宗旨，大多已成為所在企業(yè)的一線技術(shù)工人，表現(xiàn)突出的已成長(zhǎng)為企業(yè)的技術(shù)骨干和基層管理干部，既是公交技校歷年畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，也是我校堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、質(zhì)量辦學(xué)成果的具體體現(xiàn)。

合肥公交技工學(xué)校辦學(xué)情況

我們根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)制定不一樣的晚自習(xí)練習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展活動(dòng)盡可能的讓所有學(xué)生都參與，盡量做到讓每位學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)，都能找到自己的位置，找到自信，每次活動(dòng)我們班主任也積極主動(dòng)參與，師生聯(lián)歡，使我們的學(xué)生生活在充滿陽(yáng)光活力的校園里。形式多樣化，趣味性地鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自律性，讓學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所用，在學(xué)習(xí)方面更加專(zhuān)業(yè)、更加全面。

選擇同一所學(xué)校，同一門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所對(duì)其各方面所進(jìn)行掌握的前提都是一樣的，而畢業(yè)以后的前景發(fā)展都是有所不同的，這就是因?yàn)椴煌瑢W(xué)生間所對(duì)其知識(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是有所不同的，對(duì)其各方面的需求也是有所不同的，從而對(duì)其專(zhuān)業(yè)的定義也就會(huì)有所不同。