引言：汽修學(xué)校既可以是中專學(xué)校、大專學(xué)校，也可以是職高學(xué)校，并不是只有汽修學(xué)?？梢蚤_設(shè)汽修類專業(yè)。任何學(xué)校都是可以開設(shè)汽修類專業(yè)的，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，主要還是看自己想學(xué)的具體專業(yè)是什么？是什么類型的學(xué)校并不是很重要？根據(jù)專業(yè)和對(duì)學(xué)校的需求，去找適合自己的學(xué)校。

問：廣東2021年職高好還是汽修學(xué)校好？

答：各有各的好。

職高的優(yōu)勢(shì)

職業(yè)高中與普通高中不同之處在于職業(yè)高中培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種職業(yè)工種，而普通高中不分職業(yè)工種。職高要求文化性和職業(yè)技能性并重，而普高則要求文化性重要。

汽修學(xué)校的幼師

汽修學(xué)校就是指專門培養(yǎng)汽修人才的專業(yè)類培訓(xùn)學(xué)校，以汽修培訓(xùn)為主，教學(xué)方式包括理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)方面。現(xiàn)在中國(guó)存在比較好的汽修學(xué)校是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)理念，獨(dú)創(chuàng)了先進(jìn)的TOT教學(xué)模式、三步實(shí)訓(xùn)法，形成了教學(xué)研發(fā)、培訓(xùn)實(shí)習(xí)、考核發(fā)證、畢業(yè)推薦為一體的發(fā)展格局。

廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

辦學(xué)理念

以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針;堅(jiān)持育人為本、教學(xué)中心、服務(wù)宗旨、就業(yè)導(dǎo)向、提高能力;實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合，融“教、學(xué)、做”為一體，培養(yǎng)“三外兩高”型人才為特色的人才培養(yǎng)模式，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線需要，立足廣東，面向華南，輻射全國(guó)，把學(xué)校辦成全國(guó)有一定影響、廣東省一流的民辦高職院校。

辦學(xué)成就

學(xué)校辦學(xué)成效得到上級(jí)和社會(huì)的普遍認(rèn)可，近年來分別獲得“2013年廣東省高等教育(民辦)院校競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”、“2014年最具特色民辦教育高職院校”、“2014年全國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)教融合特色辦學(xué)示范性高校”、“2017年度廣東省高等院校對(duì)外交流與合作先進(jìn)集體”、“2017年全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范(院)校”、“2018年度廣東省職業(yè)能力建設(shè)先進(jìn)單位”、“2018年度廣東高校(高職高專組)新媒體影響力”、“2019年廣東當(dāng)代優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校”等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。2015年被廣東省民政廳評(píng)為“廣東省社會(huì)組織五A級(jí)單位”、學(xué)校在廣東省教育廳就業(yè)工作督查中獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。

編者總結(jié)

什么樣的學(xué)校好，看的是你的需求是什么？如果學(xué)校滿足你的需求，對(duì)于你來說就是好學(xué)校。如果學(xué)校不滿足你的需求，也就沒有繼續(xù)了解的必要。人最重要的是要清楚自己想要什么，這樣才能有針對(duì)性的去爭(zhēng)取。最后編者希望，同學(xué)們都能去到自己喜歡的學(xué)校。