更新日期：2021-04-19 13:33
相信大家在選擇學(xué)校的時候，每一位學(xué)生對于學(xué)校的側(cè)重點都是不一樣的，可能有些女生比較在乎學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和設(shè)施設(shè)備，而有些女生就比較在乎學(xué)校的校園環(huán)境和食堂的飲食情況，那么最終大家對于學(xué)校的看法也不一樣，其實上什么中專學(xué)校，是看同學(xué)們自己來決定的，只有自己才能明白自己的興趣愛好是什么，需求是什么，只有明白了這些，找學(xué)校就是比較容易了。
學(xué)校有先進的多媒體教室、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)等電子化教學(xué)系統(tǒng)和校園網(wǎng)、校園自動廣播系統(tǒng)，各類實驗實訓(xùn)室58處，計算機1000多臺，圖書館藏書18萬冊。近年來， 學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的職教方針，加快項目建設(shè)的步伐，改善學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，更新教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備;深化教育教學(xué)改革，強化技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，
教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會合作、學(xué)會自律、學(xué)會創(chuàng)新，提升學(xué)生整體素養(yǎng);根據(jù)市場用工需求，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強校企合作、工學(xué)結(jié)合，推行 “定單式”培養(yǎng)。學(xué)校緊緊把握中職教育改革發(fā)展政策，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，與高等院校緊密銜接，搭建學(xué)生成人成才立交橋，使學(xué)生升學(xué)出路，就業(yè)有保障。
學(xué)校開設(shè)有建筑工程施工、計算機應(yīng)用、會計、學(xué)前教育、供用電技術(shù)、汽車運用與維修、機械加工技術(shù)、中餐烹飪、工業(yè)機器人運行與維護、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等16個專業(yè)。
開展課程和教學(xué)改革，改革課程設(shè)置，更新課程內(nèi)容，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，突出技能培養(yǎng)，提高了教學(xué)質(zhì)量。各重點專業(yè)通過人才需求與專業(yè)調(diào)研、進行崗位能力分析，
構(gòu)建了符合企業(yè)需求和學(xué)生實際的專業(yè)課程體系，并開發(fā)了相關(guān)專業(yè)的課程標準。實施職業(yè)技能鑒定制度，開展面向各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作,實現(xiàn)了畢業(yè)生“雙證”、“多證”融通培養(yǎng)教育模式。
學(xué)校已形成了鮮明的辦學(xué)特色，取得了良好的辦學(xué)效益，是一所與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的、具有一定辦學(xué)規(guī)模和特色的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后被農(nóng)業(yè)部評為“農(nóng)業(yè)系統(tǒng)成人教育先進集體”、被教育部評為“全國職業(yè)教育先進單位”、“首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校，
被省委、省政府樹為“全省教育系統(tǒng)先進集體”、“畢業(yè)生就業(yè)安置先進單位”、“甘肅省十大杰出職業(yè)院校”，被武威市委、市政府評為“支持地方經(jīng)濟發(fā)展先進單位”。
學(xué)生就業(yè)安置堅持“學(xué)校推薦，學(xué)生自愿，雙向選擇”的原則，近三年畢業(yè)年就業(yè)率達97%。學(xué)校設(shè)有全國計算機等級考試考點、國家職業(yè)技能鑒定所、甘肅省再就業(yè)定點培訓(xùn)機構(gòu)，為學(xué)生取得“雙證”和崗前培訓(xùn)提供方便。對口升學(xué)學(xué)生升學(xué)率在76%以上，其中二本上線率達13%。
其實同學(xué)們找學(xué)校不能光看這所學(xué)校好不好，更重要的是要看這所學(xué)校有沒有你想讀的專業(yè)，這才是非常重要的，如果好的學(xué)校沒有你想要讀的專業(yè)，那么這所學(xué)校就算再好，讀了也沒有什么意思，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候不要盲目的去亂選擇學(xué)校，而忽視了自己的需求和興趣愛好是什么，建議找學(xué)校還是要以自己的實際情況為標準來選擇。
