從互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展來看，計算機算是一個朝陽的專業(yè)，而男生又是非常適合學(xué)習(xí)的。學(xué)計算機最重要的就是要大量的實操，理論知識為輔，所以在選擇學(xué)習(xí)計算機專業(yè)之前，你可以先去學(xué)校看看不同的專業(yè)，在未來都有什么樣的發(fā)展，畢竟與計算機相關(guān)的專業(yè)還是比較多的，選擇好專業(yè)之后，我們就看該專業(yè)在哪所學(xué)校辦學(xué)最好。

平陽職業(yè)教育中心計算機專業(yè)介紹

五年制計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：與浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，前三年在我校就讀，經(jīng)考核選拔后升入合作高校，學(xué)習(xí)二年，大專畢業(yè)。

軟件與信息服務(wù)：本專業(yè)主要面向軟件與信息服務(wù)專業(yè)的軟件信息服務(wù)崗位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和數(shù)據(jù)庫操作、企業(yè)信息化軟件使用、信息獲取等計算機信息管理及計算機科學(xué)的基本知識和基本技能，掌握從事軟件信息服務(wù)的技能，從事軟件信息服務(wù)的專門人才。

平陽職業(yè)教育中心專業(yè)培養(yǎng)

“立足市場辦學(xué)，瞄準(zhǔn)未來育人”。學(xué)校本著“適用、實用、有用”的原則，開設(shè)了五年制學(xué)前教育、“五年一貫制”計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、“3+2”電子商務(wù)、“3+2”會計電算化、軟件信息與服務(wù)、服裝設(shè)計與工藝、社會文化藝術(shù)(包括學(xué)前教育、音樂加強、美術(shù)加強、工藝美術(shù))等專業(yè)。

根據(jù)平陽縣支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展和十三五區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，確定了電子商務(wù)、軟件信息與服務(wù)、服裝設(shè)計與工藝3個重點專業(yè)和社會文化藝術(shù)1個特色專業(yè)，帶動其他項目的建設(shè)和發(fā)展，推動全校專業(yè)建設(shè)水平的整體提升。

近幾年，學(xué)校招生人數(shù)逐年增長，現(xiàn)有全日制班級53個，在校生近2300名，歷年學(xué)生就業(yè)率高達(dá)98%以上，專業(yè)對口率達(dá)90%以上，高考上線率均居溫州市前列。

平陽職業(yè)教育中心辦學(xué)成績突出

學(xué)校曾以溫州、麗水兩市最高分順利通過教育部對學(xué)校進(jìn)行的國家級重點校的復(fù)評，連續(xù)四個學(xué)年榮獲溫州市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估一等獎，先后獲得全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、浙江省中職30強學(xué)校、浙江省首批藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室、浙江省中職德育品牌等50多項榮譽。

從就業(yè)的角度出發(fā)，也可以考慮學(xué)一門實用的技術(shù)，社會和用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，還在考慮學(xué)什么專業(yè)的話，就可以學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，比如ui設(shè)計、4G移動開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)編程、大數(shù)據(jù)、云計算、VR等等就業(yè)前景都挺好，看自己的興趣和未來的發(fā)展方向，然后選擇就行。