四川現(xiàn)在讀計算機學(xué)校什么專業(yè)好?目前可以在社會中了解地計算機學(xué)校是比較多的，所以所對其專業(yè)地開設(shè)介紹也是可以有著比較詳細地公布，所以在在一門專業(yè)好的時候，才會需要去對專業(yè)地開設(shè)信息所進行了解，以及知道計算機行業(yè)所對其人才地培養(yǎng)是比較稀缺地，所以在報讀方面是需要知道專業(yè)地重要性選擇。

鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校專業(yè)介紹——計算機技術(shù)與應(yīng)用

辦學(xué)優(yōu)勢

能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作

實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力

就業(yè)前景

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?，推動了計算機技術(shù)人オ市場的發(fā)展

計算機應(yīng)用專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，未來一段時間社會仍計算機應(yīng)用專業(yè)高端人才有很大需求

鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

以“引領(lǐng)民族地區(qū)職教改革 支撐民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 建設(shè)省內(nèi)一流職業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，確立了“立足民族地區(qū)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、培養(yǎng)本土人才”的辦學(xué)理念，

探索并實踐多元多維個性發(fā)展的“1+5+M+N”辦學(xué)模式，著力推進“三教改革”，

深化“三全育人”，形成“扎根民族地區(qū)、致力鄉(xiāng)村振興、培養(yǎng)一批人才、幸福一個家庭、致富一方百姓”的辦學(xué)特色，為民族地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供了本土化的技能人才支撐。

計算機類專業(yè)地公布是需要從學(xué)校中所進行了解，也就會知道專業(yè)地培養(yǎng)方向是不同的，而且所從事地就業(yè)方面也是有所差異地，所以說學(xué)生如果想要去對好的專業(yè)所進行判斷，也是可以考慮到學(xué)生自身地選擇是有著比較好的考慮。