更新日期:2021-09-06 15:01
每年中考總會有一部分學(xué)生因為各種原因沒能考上高中學(xué)校,對于落榜的初中生來說,選擇報讀中專學(xué)校是非常不錯的,而且大部分中專學(xué)校對于同學(xué)們的招生要求也是不嚴格,主要就是以面試為主,只要面試通過之后就可以報讀了,本身中專學(xué)校主要招收對象也是初中生,其目的就是給想要學(xué)習(xí)技術(shù)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)的平臺。
應(yīng)屆往初中畢業(yè)生,身體健康、品行端正、無不良記錄者可報考學(xué)校。
在專業(yè)設(shè)置上,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,積極開展校企合作、訂單培養(yǎng),逐步形成了“以工為主、文商為補、長短結(jié)合”的專業(yè)體系?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、建筑工程施工、會計電算化、電子商務(wù)、音樂、幼兒教育等,2007年計算機應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省人社廳確定為省級重點專業(yè),2009年電氣技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、會計電算化專業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)”,2015年電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳確定為省級骨干專業(yè)。
在教學(xué)管理上,一是分專業(yè)實行學(xué)期教學(xué)目標考核,考核結(jié)果與班級所有任課教師課時費掛鉤;二是以賽促學(xué)、以賽促教,每月舉辦班級技能比賽、每學(xué)期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊參加省、市技能大賽,多次獲得省級、市級技能大賽團體獎項和個人獎項;三是比照社會化考試模式,編寫了相應(yīng)考試軟件,讓學(xué)生考試變原來的“紙上考”為“機上考”。
通過這一系列措施,老師有勁頭,學(xué)生有興趣,大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)生管理上,一是通過校外培訓(xùn)、技能比賽及校內(nèi)交流,提升班主任管理方法和藝術(shù);二是對班級管理和班主任工作一月一考核,排隊公布后,將班主任收入和班級榮譽有效地捆綁在一起,提升了管理水平;三是搭建學(xué)生施展自己才華的文學(xué)社、國旗隊、舞蹈隊、廣播站等平臺,既豐富了學(xué)生業(yè)余活動,又促進了自我管理和校園安全。
對于學(xué)歷不夠,沒有社會經(jīng)驗的同學(xué),那么選擇報讀中專學(xué)校毋庸置疑就是一個非常不錯的選擇,而且現(xiàn)在很多的中專學(xué)校都是升學(xué)的學(xué)年制,直接可以在中專第三年參加對口升學(xué)考試,考過了就可以步入到大專學(xué)校里面進一步完成學(xué)習(xí),拿更高的文憑。