幼師學校所開設的專業(yè)都是十分全面的，現(xiàn)在最常見的就有學前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、小學教育專業(yè)等等。按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展的計劃，在未來的十年內，要基本普及學前教育。選擇專業(yè)也很重要，專業(yè)能夠決定最后的從業(yè)方向。下面小編給大家介紹幾個不錯的專業(yè)。

學前教育專業(yè)

學前教育學以兒童心理學為基礎，遵照兒童生理和心理發(fā)展規(guī)律，研究通過教育促進嬰幼兒的健康和成長。學前教育既包括語言教育、數(shù)學教育、科學教育等知識性內容，也包括音、體、美、勞等提升綜合素質的內容，還包括促進孩子做一個正常的“社會人”的社會性教育;學前教育的方式多種多樣，可以采用教具，也可以采用某種教學方法，還可以引導父母了解孩子內心、與孩子交流互動。學前教育不是紙上談兵，要求學生親身實踐，才能學有所用。

雙語幼師專業(yè)

雙語幼師專業(yè)，是培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業(yè)人才，培養(yǎng)未來可以勝任幼兒園教學、管理，英語早教機構教學、管理型人才。隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應求。盡管近年來全國各地一些院校增建了 學前教育專業(yè) 來培養(yǎng)幼兒教師，但仍然不能滿足整個社會的需求。學前教育發(fā)展迅速，幼兒教師需求量加大!

雙語幼師就業(yè)優(yōu)勢：幼兒園目前不缺幼師，真正缺少的是有特色的幼師。 特色幼師 專業(yè)，比如英語幼師專業(yè)畢業(yè)的學生，就業(yè)是不用擔心的。往往是學生都還沒有畢業(yè)，各大用人單位就來校預定了。相對于其他藝術幼師來說， 雙語幼師專業(yè) 的學生既能歌善舞，也能說一口流利的英語，為就業(yè)增加了一個重要的籌碼。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

緊跟國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展計劃的步伐，在未來的十年內，基本普及學前教育。幼兒師資的缺口很大，幼兒教師的缺口達10萬左右。盡管近年來全國幼兒教育獲得了新發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有一定的差距?？s短這個差距就需要大量綜合能力強，專業(yè)素質高的幼兒教師團隊，所以這個差距也為學前教育專業(yè)人才提供了一個潛巨的專業(yè)就業(yè)市場。

幼師專業(yè)不光就業(yè)前景好，其就業(yè)的方向也是越來越多。現(xiàn)在的人們對于孩子的學前教育越來越重視，在教育方面的投入也是不斷增加，這就大大的促進了幼兒教育機構及其相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所產(chǎn)生的崗位也就越來越多，所以現(xiàn)在幼師專業(yè)的同學除了選擇做幼師以外，還可以到各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，學員通過學習，培訓等工作。

一個專業(yè)，就算就業(yè)前景在你看來不是那么好，但是你喜歡的話，去鉆去學，那么以后的就業(yè)前景是非常好的，學什么最重要是自己的興趣?，F(xiàn)在學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，如果對幼師專業(yè)感興趣的話，就不要錯過機會。