更新日期：2021-11-10 18:02
蘭州女生學軌道交通學校怎么樣?學軌道交通學校的就業(yè)前景很好，因此想要從事這一行業(yè)的人很多，很多女生都不愿意去普通職高，而更愿意選擇學軌道交通學校，這主要是因為她們覺得穩(wěn)定的工作比較適合女生，所以才愿意去讀軌道交通學校，而且女生學軌道交通學校畢業(yè)后就業(yè)前景也是十分廣闊的，所以學軌道交通小學校所開設的專業(yè)還是很適合女生學習。
培養(yǎng)具有較強的城市軌道交通信號設備基本結構、工作原理、技術條件、維護標準、施工工藝等專業(yè)技術理論知識和較強的城市軌道交通信號設備安裝、調試、日常養(yǎng)護、故障處理及檢維修等實踐技能，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎，全面發(fā)展的高端技能型專門人才。
偏理工的專業(yè)，這幾年軌道交通很熱，但就業(yè)還要靠關系才能進入該系統(tǒng)。該專業(yè)要在外調試等，是否適合看自己。目前全國都在大力修建城市軌道工程，也就是修建地鐵，輕軌，所以好多交通類院校根據(jù)當前的形式開了這個專業(yè)，軌道交通信號與控制是地鐵安全運行的核心之一，專業(yè)性比較強，一般工作單位是:地方“軌道交通公司”或“地鐵公司”，目前待遇一般，但是比較穩(wěn)定基本在室內工作。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的城市軌道交通信號設備基本結構、工作原理、技術條件、維護標準、施工工藝等專業(yè)技術理論知識和較強的城市軌道交通信號設備安裝、調試、日常養(yǎng)護、故障處理及檢維修等實踐技能，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎，全面發(fā)展的高端技能型專門人才。本專業(yè)學生主要學習軌道交通信號與控制技術的基本知識和理論，受到本學科相關訓練，具有城市軌道交通信號設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修養(yǎng)護、管理及工程設計與施工、技術改造的能力。
1.具有一定的科學知識和科學精神，科學的邏輯思維方式和創(chuàng)新意識;
2.掌握電路分析基礎、電子技術基礎知識;
3.掌握工具、儀器、儀表的使用與維護保養(yǎng)知識;
4.了解城軌通信系統(tǒng)的組成及各子系統(tǒng)功能基礎知識;
5.掌握信號、聯(lián)鎖、閉塞設備基礎知識;
6.能夠按照操作規(guī)章安裝、調試、維修城市軌道交通信號基礎設備、控制中心、正線、車輛段、列車自動控制設備、停車場等信號控制設備。
甘肅隴原技工學校創(chuàng)建于1982年，是經(jīng)人力資源和社會保障廳及教育部門批準成立、由甘肅再旺教育集團主辦的一所以中級職業(yè)資格教育為特色的全日制學校.連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽，已培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術技能型人才。學校現(xiàn)設專業(yè)：汽車應用與維修、高鐵乘務、軌道運營管理、電力、焊接技術、學前教育、、酒店服務、烹飪營養(yǎng)與管理、形象設計等多個專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的技能訓練教室及各類先進的教學設備，學生公寓、電子圖書館等設施功能齊全，在校全日制學生人數(shù)達到2500人以上。
學?，F(xiàn)有教職工150多人，專職教師80多人。教師中具有職稱技術人員20多人，中級職稱技術人員50多人，形成了以講師為主體的理論教師隊伍和以技師為主體的實習指導教師隊伍，且不少為“雙師型”教師，具有一定教研能力。學校遵循“以人才市場為導向，以質量求生存，以多種辦學形式圖發(fā)展”的辦學思想，以培養(yǎng)實用性的技術技能型人才為目標，以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。抓好技術理論教育的同時，狠抓素質教育，教育學生如何面對人生，樹立“學會做事，必先學會做人”的傳統(tǒng)道德理念。學校承諾“招進一人，成才一人，畢業(yè)一人，安置一人，安排工作”，為社會培養(yǎng)專業(yè)型、復合型的技術人才，解決家長之憂、社會之需。
同學們要先想清楚自己的需求是什么，清楚自己的需求之后，再去選擇適合你的學校和專業(yè)，同學們若是還想了解跟多學校和專業(yè)情況，可以關注邦博爾招生網(wǎng)，查看更多學校信息，現(xiàn)在開設了軌道交通專業(yè)的學校很多，這里小編就不一一為大家介紹了。隨著交通運輸行業(yè)的發(fā)展，軌道交通變成的一個熱門專業(yè)，在這樣的良好趨勢下，學生選擇就讀軌道交通這個專業(yè)，在將來畢業(yè)之后想要找一份理想的工作根本不成問題。
