衛(wèi)校什么專(zhuān)業(yè)最好?這是沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案的不管什么專(zhuān)業(yè)只要自己把知識(shí)學(xué)好了。而且每個(gè)專(zhuān)業(yè)都是好的畢竟每一所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處?每個(gè)家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇未來(lái)就讀的專(zhuān)業(yè)時(shí)都會(huì)考慮衛(wèi)校內(nèi)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)更有前途。不管同學(xué)們是出于什么考慮來(lái)進(jìn)行選擇就讀衛(wèi)校，相信同學(xué)們都會(huì)想要先了解到學(xué)校的相關(guān)信息來(lái)進(jìn)行選擇。所以不管什么專(zhuān)業(yè)，都各自有各自的優(yōu)勢(shì)，只要同學(xué)們都努力學(xué)習(xí)將來(lái)都會(huì)有一份好的工作。下面給大家介紹一下銅川衛(wèi)校的相關(guān)信息，僅供參考。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景很好，很多地方可能還會(huì)達(dá)到供不應(yīng)求的情況，現(xiàn)在開(kāi)始護(hù)理專(zhuān)業(yè)的院校也逐漸增多，每年都會(huì)有大量的人報(bào)考，如果你能夠把護(hù)士證考下來(lái)，不論是到哪里，其實(shí)都是能夠找到工作的。

康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)

康復(fù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)臨床康復(fù)與康復(fù)保健的專(zhuān)業(yè)人員。具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理，遵守醫(yī)療衛(wèi)生與康復(fù)相關(guān)的倫理與法律法規(guī);能運(yùn)用運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療及言語(yǔ)治療、義肢與矯形器配制等專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技術(shù)，實(shí)施康復(fù)治療與康復(fù)保健。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)是國(guó)家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專(zhuān)院校招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，中專(zhuān)學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝，旨在培育學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力——口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能。專(zhuān)業(yè)核心課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔修復(fù)工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔修復(fù)工藝實(shí)訓(xùn)、口腔科見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)?？擅嫦蚓C合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、私人牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔專(zhuān)科醫(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作。

衛(wèi)校的優(yōu)勢(shì)

人才緊缺了，國(guó)家重點(diǎn)扶持：醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)譬如護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

需求量大、技術(shù)性強(qiáng)、工資待遇高、工作環(huán)境好：按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4.而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

對(duì)于就讀衛(wèi)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最主要是看同學(xué)們專(zhuān)業(yè)技能的精通程度了在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們也不一定局限選擇一些別人推薦的好就業(yè)的或者相對(duì)更熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)畢業(yè)后也更好的就業(yè)更能有一份穩(wěn)定的工作。是要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)才好把專(zhuān)業(yè)知識(shí)都學(xué)精通，己做起來(lái)也比較容易所以同學(xué)們一定要好好選擇適合自己的學(xué)校。只有適合自己的專(zhuān)業(yè)才是最重要的。