有哪些好的高級護(hù)理學(xué)校

現(xiàn)如今好的高級護(hù)理學(xué)校有很多，形形色色的什么學(xué)校都有，但是不管同學(xué)選擇什么樣的學(xué)校都要自己喜歡這個(gè)專業(yè)才可以，好的學(xué)校雖然重要但是是同學(xué)們的興趣也重要，俗話說的好興趣培養(yǎng)人才。那么接下來小編就給同學(xué)推薦幾所好點(diǎn)的學(xué)校，供參考。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡單介紹

這一核心理念是貫徹黨教育方針的深刻體現(xiàn)，該校把育人作為學(xué)校改革發(fā)展的核心任務(wù)和教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)與根本要求。堅(jiān)持育人為本，就是把每個(gè)學(xué)生成才和為學(xué)生終生學(xué)習(xí)服務(wù)作為學(xué)校的首要任務(wù)，牢固樹立人才培養(yǎng)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的中心地位。

為學(xué)生一生發(fā)展奠基。體現(xiàn)了該校對所有學(xué)生教育目標(biāo)的全面性和長遠(yuǎn)性，就是要做到不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)，體現(xiàn)了學(xué)校面向每個(gè)學(xué)生與面向全體學(xué)生的高度統(tǒng)一。“為每個(gè)學(xué)生”體現(xiàn)了要讓每個(gè)學(xué)生都享受到真正素質(zhì)教育的權(quán)利和機(jī)會，關(guān)愛每一名學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生成長、成才和發(fā)展提供平等、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會。“一生發(fā)展”彰顯了學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的全面性和長遠(yuǎn)性，即要使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面獲得全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展能力，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校坐落于風(fēng)景秀美的北國冰城——哈爾濱，學(xué)校始建于2005年，是經(jīng)黑龍江省教育廳批準(zhǔn)的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。在校生3000余人，總占地面積37000平方米，建筑面積15000平方米。學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室9個(gè)，臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)室5個(gè)，基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，藥劑實(shí)訓(xùn)室8個(gè)，口腔護(hù)理實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，口腔修復(fù)工藝實(shí)訓(xùn)室7個(gè)，康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，語音室1個(gè)，形體室1個(gè)，教室均配有多媒體電教設(shè)備。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃厚。

學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)還可以同時(shí)100%獲得育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員、美容師、保健按摩師、健康管理師和醫(yī)藥商品購銷員、中藥調(diào)劑員、中藥購銷員等二種以上相關(guān)職業(yè)資格證書和全國通用的計(jì)算機(jī)與外語等級證書。因此，該校畢業(yè)生深受醫(yī)藥企業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的歡迎，就業(yè)率100%。

這一核心理念是貫徹黨教育方針的深刻體現(xiàn)，該校把育人作為學(xué)校改革發(fā)展的核心任務(wù)和教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)與根本要求。堅(jiān)持育人為本，就是把每個(gè)學(xué)生成才和為學(xué)生終生學(xué)習(xí)服務(wù)作為學(xué)校的首要任務(wù)，牢固樹立人才培養(yǎng)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的中心地位。

高級護(hù)理就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。

高級護(hù)理專業(yè)現(xiàn)狀

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。目前我國護(hù)士總數(shù)為130.78萬人，醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人，按衛(wèi)生部最低醫(yī)護(hù)配置，護(hù)士的數(shù)量缺口近300萬人。