蘭州汽修學(xué)校哪些好?蘭州開設(shè)汽修專業(yè)的學(xué)校是不少的，其中甘肅北方技工學(xué)校、甘肅華工科技技工學(xué)校、甘肅隴原技工學(xué)校等學(xué)校都是非常不錯(cuò)的，每個(gè)學(xué)校其實(shí)都有它的優(yōu)勢(shì)所在，同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候需要做的就是，根據(jù)自己的需求來(lái)找適合自己的學(xué)校就讀即可。下面小編就為大家介紹這幾所學(xué)校的具體情況，希望能夠幫助到正在找學(xué)校的你。

學(xué)校一：甘肅華工科技技工學(xué)校

甘肅華工科技技工學(xué)校是甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所技工院校。是西北地區(qū)高端技能人才專業(yè)培養(yǎng)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施“訂單委培，定向就業(yè)”，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，校企合作，工學(xué)交替的辦學(xué)方向。為郵輪、鐵路、信息等高端行業(yè)培養(yǎng)輸送了大批技能服務(wù)性人才。 學(xué)校位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)大沙坪左家灣(甘肅警察職業(yè)學(xué)院)。

甘肅華工科技技工學(xué)校招生對(duì)象：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

甘肅華工科技技工學(xué)校報(bào)名條件

1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

甘肅華工科技技工學(xué)校拓展閱讀

喜訊!立足西北，對(duì)接海外，高端技能人才的搖籃，甘肅華工科技技工學(xué)校來(lái)招生了!專業(yè)技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和技能實(shí)踐相結(jié)合，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)特色。 定向招生，委托培養(yǎng)，對(duì)口就業(yè)，半軍事化管理，與國(guó)內(nèi)多家用人單位深度合作，引企入校，工學(xué)交替，學(xué)生入校即簽署就業(yè)協(xié)議，為學(xué)生就業(yè)、升學(xué)開辟了一條綠色通道。

開設(shè)專業(yè)：新能源汽車維修專業(yè)

主要課程

高等數(shù)學(xué)、工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車運(yùn)用工程、汽車電子控制與電器維修技術(shù)、汽車檢測(cè)與診斷設(shè)備、汽車診斷與維修技術(shù)、交通事故剖析、汽車修理工技藝實(shí)訓(xùn)、汽車駕駛實(shí)訓(xùn)、汽車保險(xiǎn)與理賠、新能源汽車概論、汽車運(yùn)轉(zhuǎn)資料等課程。

培育目的

培育德、智、體全面展開，順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)展開需求，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)起機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，控制一定的電工電子理論和技藝學(xué)問(wèn)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車毛病診斷、檢測(cè)、維修等理論和技藝學(xué)問(wèn)，具有一定的公共交際才干和業(yè)務(wù)拓展才干的中級(jí)技術(shù)人才。

學(xué)校二：甘肅隴原技工學(xué)校

甘肅隴原技工學(xué)校創(chuàng)建于1982年，是經(jīng)勞動(dòng)和教育部門批準(zhǔn)的一所以中、高級(jí)職業(yè)資格教育為特色的全日制學(xué)校，被國(guó)家勞動(dòng)部評(píng)為“全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位”。連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動(dòng)部門的表彰及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，已為國(guó)家培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名各類技術(shù)技能型人才。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)專業(yè)：汽車檢測(cè)與維修、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、軌道運(yùn)營(yíng)管理、電力、機(jī)械制造自動(dòng)化、焊接技術(shù)、學(xué)前教育、護(hù)理、酒店服務(wù)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、形象設(shè)計(jì)等十多個(gè)專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的技能訓(xùn)練教室及各類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全，在校全日制學(xué)生人數(shù)達(dá)到2500人以上。

甘肅隴原技工學(xué)校招生對(duì)象： 學(xué)校面向省、市普通初、高中以及高職、技校、中專藝校應(yīng)往屆畢業(yè)生及同等學(xué)歷者招生，不受戶口限制。

甘肅隴原技工學(xué)校報(bào)名條件：年齡在15周歲以上，軌道交通管理專業(yè)女生160公分以上，男生170公分以上，所有學(xué)生均要求無(wú)紋身，無(wú)疾病。

甘肅隴原技工學(xué)校報(bào)名資料：報(bào)名時(shí)須持本人身份證、戶口本、畢業(yè)證，近期免冠一寸彩色照片八張(以便辦理學(xué)籍注冊(cè)與助學(xué)金申請(qǐng)等手續(xù))，到學(xué)?；蚋鞯貐^(qū)招生辦填寫報(bào)名表，經(jīng)面試、復(fù)試合格后方可錄取到。持錄取通知書以及入學(xué)須知到招生辦公室報(bào)到。

甘肅隴原技工學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工150多人，專職教師80多人。教師中具有高級(jí)職稱技術(shù)人員20多人，中級(jí)職稱技術(shù)人員50多人，形成了以高級(jí)講師、講師為主體的理論教師隊(duì)伍和以技師為主體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，且不少為“雙師型”教師，具有一定教研能力。學(xué)校遵循“以人才市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以多種辦學(xué)形式圖發(fā)展”的辦學(xué)思想，以培養(yǎng)實(shí)用性的技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。抓好技術(shù)理論教育的同時(shí)，狠抓素質(zhì)教育，教育學(xué)生如何面對(duì)人生，樹立“學(xué)會(huì)做事，必先學(xué)會(huì)做人”的傳統(tǒng)道德理念。學(xué)校承諾“入學(xué)就是就業(yè)，招進(jìn)一人，成才一人，畢業(yè)一人，安置一人，百分之百安排工作”，為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)型、復(fù)合型的技術(shù)人才，解決家長(zhǎng)之憂、社會(huì)之需。

開設(shè)專業(yè)：汽車應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程

機(jī)械制圖、汽車材料與金屬加工、汽車概論、汽車電子電工基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車性能與檢測(cè)、汽車車身修復(fù)、底盤修復(fù)、汽車電器設(shè)備修理、汽車檢測(cè)保養(yǎng)等。主要需要掌握汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理;具備對(duì)汽車及各部件、總成進(jìn)行性能測(cè)試和分析的基本知識(shí)和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對(duì)汽車常見故障的判斷和檢測(cè)的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力。

就業(yè)方向

汽車應(yīng)用與維修專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。現(xiàn)代汽車維修服務(wù)于千家萬(wàn)戶，面對(duì)的是機(jī)、電、液一體的高科技集成物，且種類繁多，技術(shù)更新快，對(duì)從業(yè)人員的要求越來(lái)越高。從專業(yè)能力分析，要適應(yīng)汽車維修及相關(guān)工作需要。

現(xiàn)在中國(guó)的汽車越來(lái)越多,而汽修人才并沒(méi)有倍數(shù)增長(zhǎng),汽修人才肯定緊缺，所以選擇汽修學(xué)校就讀是非常明智的選擇。未來(lái)是價(jià)值決定一切的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代很美好也會(huì)殘酷：你若不能創(chuàng)造價(jià)值，就沒(méi)有存在價(jià)值。這個(gè)世界沒(méi)有不勞而獲的事，想要得到回報(bào)，就需要認(rèn)真付出。