現(xiàn)在社會上的就業(yè)形勢嚴峻，所以很多學生在報讀了衛(wèi)校之后就會比較擔心就讀之后的學歷問題。所以畢業(yè)后學歷大多屬于中專學歷;那么以后畢業(yè)出來在工作方面才會有更多的選擇性，而且在工作的時候也是會有更多的優(yōu)勢。所以選擇上衛(wèi)校時一定要提前了解好畢業(yè)后是什么學歷;可以讀的學校就不一樣。

衛(wèi)校畢業(yè)是什么學歷

第一種是選擇3+2模式的中專學校，前三年學習過后是中專學歷，后兩年是大專學歷，畢業(yè)獲取大專學歷

第二種就是3+3模式的大專學校，前三年中專知識，中專知識學完過后后三年是大專學歷，畢業(yè)過后獲取全日制統(tǒng)招大專學歷

第三種就是3+4模式的本科學歷，中職與普通本科分段培養(yǎng)，中職學習3年，經(jīng)考核合格過后就可以學習后4年 ，畢業(yè)直接獲取本科學歷。

第四種就是5年一貫制，就是五年的學習時間，畢業(yè)過后全日制統(tǒng)招大專文憑，但是這種學制，需要中考的分數(shù)，一般錄取分數(shù)線在普高的錄取分數(shù)線左右。

第五種就是三年制中專，也就是讀三年然后畢業(yè)就是中專的學歷。

中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)科技進步和社會發(fā)展需要，熟練掌握必需的文化基礎(chǔ)知識和中藥學專業(yè)知識，具有較強的綜合職業(yè)能力，能從事中藥生產(chǎn)、流通、服務(wù)、管理等崗位一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

核心課程：師資力量強，核心課程均由中高級以上職稱具有豐富實踐經(jīng)驗的教師任教。核心課程有：中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、藥理學、實用中成藥知識、中藥化學、藥事管理與法規(guī)等。

實踐環(huán)節(jié)：從培養(yǎng)實踐能力出發(fā)，以“實用”為宗旨組織實踐項目，主要有：社會實踐拓展，中藥學專業(yè)認知實訓、中醫(yī)院藥劑科見習、中藥生產(chǎn)企業(yè)見習、中藥經(jīng)營企業(yè)見習，中藥學綜合實訓，中藥鑒定、炮制和調(diào)劑綜合實訓，頂崗實習，畢業(yè)設(shè)計等。

實訓條件：學校有完善的教學實習管理組織和管理制度，校內(nèi)實驗實訓中心包括中藥調(diào)劑實訓室、炮制實訓室、制劑實訓室、制水車間、分析測試室、藥物分析實驗室、模擬藥房;基礎(chǔ)化學實驗室、生物化學實驗室、藥理實驗室、中藥化學實驗室、藥學儀器室、分析天平室;還建有先進的藥學仿真教學中心;圖書館、閱覽室及各類信息技術(shù)教學裝備。校外實訓基地主要為各大醫(yī)院藥房、連鎖藥店、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所等。

陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學校簡介

陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)陜西省人民政府批準成立的全日制學校，學校重點培養(yǎng)護理、護工工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、機械設(shè)備維修、鐵路客運服務(wù)、飛機維修、航空服務(wù)、市場營銷等專業(yè)人才為主。位于西安市長安區(qū)大學城，學校以高校為依托，環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施完善，師資力量雄厚，具有濃厚的學習氛圍。

學校本著以學生就業(yè)為核心，以培養(yǎng)技能人才為目標，實施“校企合作、訂單教育”的辦學模式。同事學校高度重視教學質(zhì)量和畢業(yè)生的安置工作，除強化專業(yè)技能訓練使學生掌握一定的技能外，還實施了雙學歷教育，為學生成才就業(yè)拓展了平臺和空間，更好的解決了學生的就業(yè)問題。

現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，所以也會時常去醫(yī)院所以同學們要知道學校是非常重要的，同學們找學校的時候一定要注意學校的升學，在現(xiàn)在社會來說是非常重要的，這是一個現(xiàn)實的社會，所以大家在校學習一定要努力，不要等到畢業(yè)之后才后悔。只要文憑拿的足夠的高，那么以后不管去哪個地方都是能很好的就業(yè)。