更新日期:2022-02-24 16:32
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握電子商務專業(yè)知識和技術技能,面向互聯(lián)網(wǎng)和相關服務業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的銷售人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)群,能夠從事電子商務的營銷推廣、運營管理、客戶服務相關工作的高素質(zhì)技能人才。
就業(yè)單位及崗位:本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事網(wǎng)站建設和維護、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作。
學?,F(xiàn)有在校學生3484人,教職工總?cè)藬?shù)189人,其中專任175名教師,本科及以上學歷161人,占92%,高級職稱44人,占25%,中級職稱65人,占37.2%。雙師型教師62人,占35%。教師老中青三結(jié)合,來自云南、四川、貴州等地。多年來學校堅持與企業(yè)建立緊密聯(lián)系,從企業(yè)或行業(yè)中聘請兼職教師到校任職,堅持校企共同育人。我校聘請的兼職教師都是本地區(qū)企業(yè)的能工巧匠、技術骨干,兼職教師總數(shù)為35人,占專任教師總數(shù)的20%,80%以上均具有高級職稱或高級職業(yè)資格證書。
這些教師有著豐富的社會閱歷和專業(yè)知識,所授課程貼近生產(chǎn)實際、生動有趣,學生易于接受、理解,使企業(yè)文化與校園文化達到了有機融合,為學生開展職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)等方面的專題講座,受到學生的廣泛好評。他們在教學過程中注重品德與能力、理論與實踐、技能與崗位的結(jié)合,提高了學生綜合素質(zhì),學生就業(yè)后可以盡快融入企業(yè)。
有四個人的,有六人間的,有八個人的,有空調(diào), 公寓部把規(guī)范的服務作為公寓服務的目標,要求公寓員工為學生提供方便、快捷、親情的服務,倡導住宿學生養(yǎng)成文明、健康、友愛、進取的和諧氛圍。
以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇,我國的電商行業(yè)建設發(fā)展是非常迅速的。建議想要選擇電子商務專業(yè)的學生,首先要確認自己是否真的喜愛這一專業(yè),都說興趣是最好的老師,只有真心喜愛并希望往這個專業(yè)方向長遠發(fā)展,才會在這條道路上越走越遠,而不是停止不前。