很多學(xué)生會選擇學(xué)幼師，是因為大家覺得該職業(yè)有就業(yè)前景，畢業(yè)就業(yè)方向多，例如幼兒園、早教機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等。那么職業(yè)學(xué)校、大專院校、本科學(xué)校都會開設(shè)幼師相關(guān)專業(yè)，需要根據(jù)自己的實際情況，否符合相關(guān)的院校的招生。我們要了解的是江蘇開設(shè)幼師專業(yè)的大專學(xué)校，同學(xué)們可以看看自己能不能報讀。

江蘇有幼師專業(yè)的大專

明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1995年獲江蘇省人民政府批準(zhǔn)，是一所全日制民辦普通高等?？茖W(xué)校，校址位于鹽城市射陽縣。學(xué)院占地面積近800畝，具有較為完備的教學(xué)、實訓(xùn)、生活設(shè)施?，F(xiàn)有各類建筑物50余幢，總面積近12萬平方米，各類行政用房達(dá)5萬平方米，各類教學(xué)實驗儀器設(shè)備總值近2000萬元，館藏圖書27萬余冊。學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，投資主體為北京北方投資集團(tuán)。

明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育與服務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

能力目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展、提供嬰幼兒健康指導(dǎo)及健康管理等相關(guān)理論知識和專業(yè)知識，具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領(lǐng)域?qū)嶋H工作的職業(yè)能力和職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任嬰幼兒教育機構(gòu)、嬰幼兒健康管理機構(gòu)、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構(gòu)、兒童運動研究機構(gòu)等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能專門人才。

課程設(shè)置：包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課和教育實踐三大模塊。專業(yè)課主要有幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒營養(yǎng)學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園游戲理論與實踐、幼兒園管理等.

就業(yè)崗位：嬰幼兒托育與服務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)范圍主要有能適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代幼兒教育改革和發(fā)展的高等專科程度的幼兒園教師、幼兒藝術(shù)教育教師、健康管理師、營養(yǎng)保健師、信息管理員、幼兒園多媒體綜合應(yīng)用教育教師及幼兒園管理人才，畢業(yè)生還可在媒體、圖書出版部門、幼兒運動研究機構(gòu)等從事相關(guān)的攝像、編輯、管理、研發(fā)等工作，有一定經(jīng)濟(jì)實力的學(xué)生也可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。

明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取規(guī)則

1、凡符合生源所在地各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會規(guī)定的報名條件的考生均可報考。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)規(guī)定(特殊專業(yè)體檢及要求)。學(xué)校對錄取新生的男女比例無要求。

3、考核方式：全國普通高考。

4、學(xué)校依據(jù)教育部和有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)對高校招生錄取工作的要求，實行學(xué)校負(fù)責(zé)、省(自治區(qū)、直轄市)招生部門監(jiān)督的錄取體制，堅持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取的原則，根據(jù)考生考試成績和公布的招生計劃，嚴(yán)格按招生的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。

那么選擇學(xué)校固然重要，但是比起選擇學(xué)校更重要的是個人的學(xué)習(xí)心態(tài)和個人堅持以恒的的一個態(tài)度，如果有認(rèn)真學(xué)習(xí)，至少有一個不差的成績，可以選擇一所對自己來說很適合的學(xué)校，持之以恒的堅持下去，努力了就不曾后悔，該付出的時侯，不曾放棄，那就好。