更新日期:2022-06-13 13:49
重慶男生讀什么建筑學校?對于哪些文化成績不好的同學,現(xiàn)在就想去工作的同學,你如果沒有一項技能在身上,還是個初中畢業(yè)生,很多單位是不會要的,就算是男生有力氣,那也只能去做苦力,有辛苦錢又少,還在消耗自己的健康。所以奉勸一句,男生還是去讀一個建筑學校好,文化課也不是很難還能學一門技術,以后出去也不用做苦力。
實訓設備強
基礎辦學條件顯著改善。石雕石刻專業(yè)改擴建實訓基地、泥塑實訓室、繪畫基礎實訓室等校內(nèi)外實訓基地5個,實訓室15間;旅游服務與管理專業(yè)改造和新建模擬餐廳等實訓室7個;數(shù)控技術應用專業(yè)建成適用于專業(yè)崗位能力為核心課程體系的“理實一體化”實訓室和CAXA數(shù)字化工廠體驗中心;與企業(yè)合作建成校外頂崗實習基地42個。學校各專業(yè)實訓室總量達138個,實訓工位總數(shù)4805個。
優(yōu)質的教師團隊
師資整體素質明顯提升。通過兩年建設,教師研究生學歷增至69人,市級骨干教師增至16名;技師、高級技師總數(shù)增至24人,占專業(yè)教師的14.3%,高級工增至100人,“雙師型”教師增至164人,占專業(yè)教師的97.6%。
專業(yè)培養(yǎng)技能型人才
技能人才培養(yǎng)層次不斷提高。我校與重慶九源科技集團深度合作,首創(chuàng)“制造業(yè)基層班組長精品班”,培養(yǎng)的基層班組長人才供不應求,深受企業(yè)青睞。
建設信息化校園
信息化水平跨越發(fā)展。一是學校建立了數(shù)字化校園平臺1個,應用系統(tǒng)1個,多媒體數(shù)字教學資源總量達到1.5T;二是數(shù)字化專業(yè)課程數(shù)達到120門,網(wǎng)絡課程門數(shù)達到25門,全校運用信息化教學手段的課程比例達到75%;三是每百學生計算機臺數(shù)達到44.1臺,數(shù)字化資源覆蓋師生5400余人,教職工使用數(shù)字化校園平臺比例達到100%。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
主要課程:理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。
就業(yè)方向:從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
而且建筑專業(yè)對于男生來說是個很不錯的專業(yè),男生學這個應該有天然的優(yōu)勢,力氣大以及理性的思維能力是做這行的優(yōu)勢。而且這行工資待遇不錯,作為一個男生重要知道自己身上的擔子,要學會承擔自己應盡的責任。