更新日期:2022-08-25 15:27
吉林初中畢業(yè)讀什么中專學校?其實選擇什么中專學校主要是看個人興趣以及市場競爭力還有特長。每個人的能力都不同,選擇學校時需要仔細思考,冷靜選擇,選好了以后就要付諸實踐的努力,這樣才能有好的結果。其實學校的辦學條件都是差不多的,區(qū)別就在與學校的教學模式,所以其實我們選擇學校就是選擇適合自己的教學模式。
中專學校的中等職業(yè)教育主要包括普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技術學校等4種。
普通中專是我國上世紀80、90年代的一種招生制度,該制度由是國家制定招生計劃。當時優(yōu)秀的學生才可以報考中專,當時的中專的地位是高于高中的,有別于現(xiàn)在的中專地位低于高中地位。99年前后,中專學校大都并入大學或獨立成為學院,現(xiàn)已基本沒有普通中專這一說法,相應地被職業(yè)高中、職業(yè)中專、技術學校所替代。
職業(yè)中專:側(cè)重于職業(yè)教育。主要學習成為某一職業(yè)從業(yè)者必備的理論知識,以及實操技能。
職業(yè)高中:主要學習從事某一職業(yè)的技術理論、專業(yè)知識和操作技能。也學習普通高中開設的課程內(nèi)容,只不過難度上稍微容易一些。普通高中學習的語、數(shù)、外、史、地、政、物、化、生都是學習的內(nèi)容。
技術學校:主要培養(yǎng)學員的實際動手操作能力,理論知識學校較少。
長春市機械工業(yè)學校始建于1958年,隸屬于長春市教育局,是全省辦學規(guī)模最大的機電類公辦中等職業(yè)學校、國家級重點校、國家級示范專業(yè)校、國家數(shù)控技術應用領域緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、中國職業(yè)技術教育學會中專教育專業(yè)委員會理事校、中國機械工業(yè)教育協(xié)會高職與中專教育分會常務理事校、全國職業(yè)教育師資專業(yè)委員會理事校、市中等職業(yè)教育機械專業(yè)研究中心、市中等職業(yè)教育機電特色校、享有全國教育系統(tǒng)先進集體、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、省市職業(yè)教育先進單位、長春市市民滿意學校等多項殊榮,在校生6000余人。
學校本部地處第一汽車制造廠、汽車文化園與汽車貿(mào)易開發(fā)區(qū)的黃金三角帶。占地面積4.6萬平方米,建筑面積3.5萬平方米,各種教學、生活和服務設施齊全。
學校凈月校區(qū)位于國家級森林公園凈月潭附近,占地面積3.5萬平方米,建筑面積2.5萬平方米,擁有省內(nèi)規(guī)模最大的機械加工技術實訓中心,各類實訓設備351臺(套),可同時容納近千人進行各機加工種實訓。
學校本著對學生高度負責的精神,對師資進行嚴格把關,嚴格管理,在管理中貫徹“以人為本、服務教師、 服務學生”的精神。
學?,F(xiàn)有教職工188人,教師128人,其中高級職稱教師63人,所占比例為49%;雙師型教師60人,所占比例為46%;碩士研究生12人;高級技師及高級工61人;省級車、鉗、模具工高級考評員6名。
學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,確立了“立足長春、面向華東、開發(fā)京津”和“就業(yè)率、就業(yè)滿意率、專業(yè)對口率”兼顧的畢業(yè)生就業(yè)總體原則,與省內(nèi)外百余家知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的供求關系,畢業(yè)生供不應求,形成了企業(yè)上門爭搶、預定畢業(yè)生的良好局面,徹底解決了學生就業(yè)的后顧之憂。
面對振興東北老工業(yè)基地的難得發(fā)展機遇,作為我省機電類實用技能型人才培養(yǎng)搖籃的長春市機械工業(yè)學校,將繼續(xù)秉承“學技術、做藍領、終身受益”的辦學理念和“以市場為取向,以就業(yè)為龍頭,以培養(yǎng)技術技能型人才為目標,以教育教學質(zhì)量為生命線,突出機電特色,創(chuàng)辦一流學校”的辦學方向,憑借其多年寶貴的職業(yè)教育辦學經(jīng)驗和前瞻性的辦學理念,必將在國家對職業(yè)教育的高度重視和機電行業(yè)迅速發(fā)展的新形勢下大展宏圖,再創(chuàng)輝煌。
初中畢業(yè)生的選擇性其實有很大局限性的,所以同學們不要糾結太久,早點做好打算。選擇一項技術性比較強的專業(yè)是最好的,這樣學出來以后能憑借專業(yè)技能找到一份穩(wěn)定的工作,這就是讀中專學校最好的結果了,所以大家還是盡早做決定,畢竟好專業(yè)人人都想選擇,遲了就沒機會了。