初中生可以上什么鐵路學(xué)校呢?大家都認(rèn)為普高是一種趨勢，都覺得普高的前景更好，但不是必然。事實(shí)上，只要努力，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。鐵路學(xué)校對(duì)于初中畢業(yè)生來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇，學(xué)習(xí)，對(duì)很多人而言，并不是一件輕松的事情。放棄懶惰是最好的辦法，讀了三年書之后，你可以去工作，可以繼續(xù)讀書，選擇也會(huì)變多。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)

學(xué)校簡介

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)高技能人才的院校，學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)坐落于貴陽市國家級(jí)臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)是貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)的重點(diǎn)專業(yè)。

教學(xué)模式先進(jìn)

學(xué)院全體師生秉承感恩、陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任的企業(yè)文化，推行“為集體和他人就是最大的自己”、“沒有一流的技術(shù)人才，就沒有強(qiáng)大的2025中國制造”。

以“大愛、責(zé)任、專注、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，以“利他”核心文化和工匠精神文化為引領(lǐng)，全體教師工作狀態(tài)快樂、幸福、自燃、自發(fā)、合作、分享，全體同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)陽光、自信、自覺、自悟、勤奮、專注。學(xué)院優(yōu)良的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、為我院發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：

培養(yǎng)從事高鐵乘務(wù)與管理工作、地鐵安檢等客運(yùn)車站服務(wù)工作。

管理模式：準(zhǔn)軍事化全封閉式管理

有利于提高學(xué)習(xí)成績、有利于提高生活技能、有利于培養(yǎng)獨(dú)立能力;有利于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、有利于提升綜合素質(zhì)、有利于養(yǎng)成良好品德;有利于學(xué)生交往合作、有利于屏蔽不良影響、有利于家長事業(yè)發(fā)展。

治學(xué)理念：精細(xì)化管理服務(wù)，品質(zhì)化學(xué)生家園我們專注教育教學(xué)質(zhì)量的提升，理論與實(shí)操技能并進(jìn);我們專注學(xué)生的全面發(fā)展，開展課外活動(dòng)拓展學(xué)生能力;我們專注學(xué)生的核心競爭力培養(yǎng)，注重學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)院力爭通過努力，把學(xué)院建設(shè)成為一所政府放心、人民滿意、社會(huì)認(rèn)可的技師學(xué)院。

貴陽精工科技學(xué)校

學(xué)校簡介

貴陽精工科技學(xué)校位于貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道南段286號(hào)(原貴州大學(xué)明德學(xué)院舊址)，占地155.32畝，建筑總面積10萬平米，教學(xué)行政用房建筑10.5萬平米。

校區(qū)內(nèi)有教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、禮堂、圖書館、泳池、籃球場、足球場、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)室等(8棟宿舍樓、2棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟圖書館、1棟浴室，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場、6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)泳池等)，教學(xué)及生活設(shè)施配套齊全;目前已建成工業(yè)機(jī)器人、計(jì)算機(jī)、電梯工程、無人機(jī)、汽車制造維修、城軌交通等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)需具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場營銷。

就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。城市軌道交通運(yùn)營管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測與分析、車站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營分析。

鐵路相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的，而技能的獲得是需要一個(gè)過程的，只要你有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，做出自己的計(jì)劃于行動(dòng)，分?jǐn)?shù)提升上去是比較容易的，分?jǐn)?shù)提高不了的主要原因還是學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)，偶爾的學(xué)習(xí)對(duì)知識(shí)的積累是沒有多大好處的，并且知識(shí)是會(huì)遺忘的，將知識(shí)及時(shí)的消化掉會(huì)獲得更好的學(xué)習(xí)效果。