中專和衛(wèi)校哪個更好？很多學生在面對眾多中專學校時不知道該選擇哪所學校，在這些中專學校之間，我比較建議同學們選擇衛(wèi)校，因為醫(yī)學類的專業(yè)就業(yè)率相對來說較高。下面是小編整理的幾所衛(wèi)校，僅供大家參考。

漯河市衛(wèi)生中等專業(yè)學校

學校榮譽

河南省漯河市衛(wèi)生中等專業(yè)學校幾年來曾多次榮獲上級主管部門獎勵，多次被評為國家、省、市教學先進單位。為此，省教委領導為我院題詞：“健康衛(wèi)士的搖籃”，原市委書記程三昌題寫了“發(fā)展教育，振興醫(yī)學”以示鼓勵。人民日報“求是”雜志社等多家新聞媒體先后報道了該院的先進事跡。為培養(yǎng)實用型衛(wèi)生技術人才，強化技能培訓，開辟了臨床示教課及教學實習基地(部隊醫(yī)院和有關醫(yī)院)，為了適用社會需要，拓寬畢業(yè)生就業(yè)途徑，學院加強了實用醫(yī)療技術培訓(如B超、心電圖、(ECG)診斷、醫(yī)學檢驗等)。使每一位認真學習者均能獨立診斷常見病、疑難疾病等。

醫(yī)學檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標： 主要培養(yǎng)從事醫(yī)學檢驗工作的實用型中初級專業(yè)人才。

就業(yè)崗位： 畢業(yè)生主要到各級醫(yī)療機構、防疫機構、醫(yī)學科研等單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術等工作。

學習年限： 學制 3 年。

開設課程： 無機化學、有機化學、分析化學、解剖生理學、臨床疾病概要、寄生蟲檢驗技術、免疫檢驗技術、微生物檢驗技術、生化檢驗、病理檢驗等近 30 門課程。在此基礎上根據用人單位需要開設特色課程，進行特色培養(yǎng)。

招生對象： 主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。

辦學理念

在遵循善思、敏學、勵志、求精、尚德、篤信、敬業(yè)、奉獻的校訓精神、指導下，在省市教育主管部門的領導大力支持和幫助下，全校師生上下一條心，以創(chuàng)名校，上規(guī)模，大干實干加巧干的拼搏精神，為成功申報現代化新型高等院校而努力。

鄭州商業(yè)技師學院

專業(yè)設置

醫(yī)藥化工系：藥物制劑與管理、化妝品工藝與形象設計、中藥、中醫(yī)康復保健等

特色成果

學院以“弘揚工匠精神，打造職業(yè)英雄”為主題，熔鑄“技能節(jié)”特色品牌。于每年5月舉辦，突出“技能競賽”主線，接軌國際大賽項目，嚴格執(zhí)行國賽標準，設置競賽工種，及時公布競賽成績，表彰先進，激勵他人。期間，還舉辦“大師進校園”、“校企合作簽約”、“校園開放日”、“教師微課比賽”、“專家論壇”、“送技能、商院行”、“技能體驗DIY”等多項活動，成為踐行工匠精神、交流展技的大舞臺。

學院通過共建實訓中心、定向委培、舉辦冠名班、共育師資、共研教材等多種形式，建構多元化、多類型的校企合作辦學模式，使合作領域更有寬度，相互融合更有深度。校企合作單位已達500余家，其中具代表性的有：與德國庫卡機器人(上海)有限公司聯合設立庫卡學院河南分院，引進德國雙元制教學模式;與鄭州宇通客車股份有限公司開展新型學徒制試點，放大企業(yè)培訓主體作用;與中國對外友好協會共建中德護理(護士)培訓交流計劃培訓基地，使學生職業(yè)能力與國際接軌等。同時，學院還與產業(yè)集聚區(qū)攜手合作，致力服務鄭州市乃至河南省的產業(yè)轉型升級，為中原經濟區(qū)、航空港區(qū)建設提供強有力的技能人才支撐。

學院同時是鄭州市高技能人才公共實訓基地，建有烹飪技術、電氣自動化、航空物流、裝備制造、環(huán)境藝術、建筑技術、醫(yī)療保健8個實訓鑒定中心，承載公共實訓、技能鑒定和技能競賽三大核心功能。基地主動適應發(fā)展戰(zhàn)略，與當地產業(yè)結構調整相配套，與當地技能人才培養(yǎng)規(guī)劃相配套，確定了“三圍繞、三服務”的工作重點：高端項目圍繞中原崛起，重點項目圍繞鄭州航空港建設，帶動項目圍繞周邊地市發(fā)展，服務全民技能振興工程，服務社會急需技能人才，服務企業(yè)快速增長。

基地對接航空物流、會展、旅游、創(chuàng)意等現代服務業(yè)，對接汽車及裝備制造、電子信息、新材料和生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略新興產業(yè)，著力構建以技能培訓、技能鑒定、技能競賽三大核心功能為支柱，并承載技術交流、師資培訓、生產研發(fā)、技術攻關、非物質文化傳承等功能的公共服務平臺。

以上就是小編整理的衛(wèi)校信息，關于這個問題沒有明確的回答，因為這個需要看同學們自己喜歡什么專業(yè)，根據專業(yè)選擇學校，如果還沒有確定自己想學什么專業(yè)的同學可以了解一下醫(yī)學類的專業(yè)。