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2025眉山衛(wèi)生職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

來源:眉山衛(wèi)生職業(yè)學校  更新日期:2024-10-17 10:36

2025眉山衛(wèi)生職業(yè)學校開設的專業(yè)有:護理、康復技術、口腔修復工藝、藥劑、護理、藥劑、中醫(yī)護理、康復技術、口腔修復工藝、眼視光與配鏡、老年服務與管理、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學美容技術、醫(yī)學影像技術。

2023眉山衛(wèi)生職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、眉山衛(wèi)生職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 護理
2 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 康復技術
3 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 口腔修復工藝
4 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 藥劑
5 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 護理
6 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 藥劑
7 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 中醫(yī)護理
8 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 康復技術
9 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 口腔修復工藝
10 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 眼視光與配鏡
11 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 老年服務與管理
12 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 醫(yī)學檢驗技術
13 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 醫(yī)學美容技術
14 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 醫(yī)學影像技術

二、眉山衛(wèi)生職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校護理專業(yè)代碼 100100 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校護理基本學制 3年 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校護理培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的專業(yè)人員。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校護理就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構,從事護理、健康保健等工作。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校護理職業(yè)能力要求

1.具有醫(yī)療安全、護患交流、團隊合作的執(zhí)業(yè)意識及認真負責的執(zhí)業(yè)態(tài)度; 2.具有醫(yī)護人員的職業(yè)道德與健康心理,按照醫(yī)療衛(wèi)生相關的倫理與法律法規(guī)完成執(zhí)業(yè)任務; 3.具有護理與醫(yī)學相關的基本知識和技能,按照護理工作程序,解決護理問題,評價護理結果; 4.掌握評估方法,能進行護理評估,并能完成安全的用藥治療; 5.掌握常用護理技術,能正確進行日常護理操作及護理特定操作; 6.能使用常用器械、儀器、設備,安排與管理適合的護理環(huán)境,保證護理對象安全與舒適; 7.能與護理對象及家屬進行溝通,開展心理護理和健康教育;能進行醫(yī)療團隊內的專業(yè)交流; 8.能應急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人;能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件; 9.能進行預防保健的宣教;幫助護理對象完成康復計劃。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校護理專業(yè)教學主要內容

基礎護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎、臨床醫(yī)學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。 在校內模擬病房進行護理綜合實訓,在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進行臨床護理與社區(qū)護理的綜合實習。 專業(yè)(技能)方向 兒童護理、母嬰護理、急救護理、口腔護理、康復護理、精神護理、老年護理、涉外護理。 對應職業(yè)(工種) 護士、護理員(含保育、育嬰、養(yǎng)老、孤殘兒童護理)、4-07-99-01心理咨詢師、醫(yī)療救護員 職業(yè)資格證書舉例 護士執(zhí)業(yè)資格、護理員、心理咨詢員

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校護理繼續(xù)學習專業(yè)舉例

高職:護理 本科:護理學

2、康復技術專業(yè)

山衛(wèi)生職業(yè)學??祻图夹g專業(yè)代碼 100500

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??祻图夹g專業(yè)名稱 康復技術 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校康復技術基本學制 3年 眉山衛(wèi)生職業(yè)學??祻图夹g培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)臨床康復與康復保健的專業(yè)人員。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??祻图夹g就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、康復保健等相關機構,從事臨床康復及康復 保健工作。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??祻图夹g職業(yè)能力要求

1.具有醫(yī)療安全、溝通交流的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度; 2.具有醫(yī)務人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生與康復相關的倫理 與法律法規(guī); 3.能運用運動治療、作業(yè)治療及言語治療、義肢與矯形器配制等專業(yè)知識 與技術,實施康復治療與康復保??; 4.能按照康復工作程序,進行康復技術操作; 5.能依據(jù)康復治療方案,正確使用器械、儀器和設備,設置康復環(huán)境; 6.能正確使用、維護常用的康復器材與設備; 7.能與康復對象進行溝通交流,進行康復指導; 8.能進行康復室及設施的初步管理。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校康復技術專業(yè)教學主要內容

康復醫(yī)學概論、康復功能評定、病癥康復學基礎、物理治療、運動治療、 作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測與助聽器具應用、心理康 復、疾病康復、運動解剖與生理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),臨床醫(yī)學概要 ,以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。 在校內模擬康復病房進行康復綜合實訓,在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院等進行臨 床與社區(qū)康復的綜合實習。 專業(yè)(技能)方向 物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢 測 、助聽器具應用

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校康復技術對應職業(yè)(工種)

2-05-01-03康復技士、聽力檢測#、X4-07-99-13助聽器驗配師、助聽器銷 售#

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??祻图夹g職業(yè)資格證書舉例

2-05-01-03康復技士、聽力技術師(行)、X4-07-99-13助聽器驗配師

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??祻图夹g繼續(xù)學習專業(yè)舉例

高職:康復治療技術、假肢與矯形器設計與制造、康復工程技術、聽力語 言康復技術、音樂康復技術 本科:康復治療學、醫(yī)學美容技術、聽力學、假肢矯形工程

3、口腔修復工藝專業(yè)

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??谇恍迯凸に噷I(yè)代碼 100900

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校口腔修復工藝專業(yè)名稱 口腔修復工藝 眉山衛(wèi)生職業(yè)學??谇恍迯凸に嚮緦W制 3年 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校口腔修復工藝培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)義齒修復、加工等工作的專業(yè)人員。 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校口腔修復工藝就業(yè)方向

 

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔??漆t(yī)院(門診)、義齒 加工機構,從事義齒修復、加工及矯治器制作等工作。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校口腔修復工藝職業(yè)能力要求

1.具有醫(yī)務人員的職業(yè)道德與醫(yī)療安全、產品質量的職業(yè)意識,遵守相關 的倫理和衛(wèi)生法規(guī); 2.掌握口腔修復工藝及相關的醫(yī)學知識與技能,能夠進行義齒修復、加工 及矯治器制作的技術操作,并解決一般性技術問題,完成修復體和矯治器制作 的綜合性任務; 3.能使用義齒修復、加工及矯治器制作的加工設備,進行簡單保養(yǎng)和維護 ,并能進行技術室的初步管理; 4.會選擇和使用口腔修復材料; 5.具有初步美術雕刻與色彩表現(xiàn)能力,能制作滿足服務對象審美要求的口 腔工藝產品; 6.能開展口腔常見病、多發(fā)病防治的健康教育; 7.能進行口腔醫(yī)療儀器設備、口腔修復材料等的銷售及售后服務。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??谇恍迯凸に噷I(yè)教學主要內容

口腔工藝技術概論、固定義齒修復技術、可摘義齒修復技術、全口義齒工 藝技術、口腔正畸技術、口腔疾病概要、口腔病理基礎、正常口腔基礎、頜學 基礎、口腔工藝材料、口腔疾病預防保健、口腔醫(yī)學美學、實用美術、口腔工 藝設備使用與養(yǎng)護、營銷與管理基礎等。 在校內實訓基地進行模擬實訓、臨床模型病理和制作計劃分析,在綜合醫(yī) 院或口腔??漆t(yī)院(門診)、義齒加工企業(yè)、口腔醫(yī)療設備與材料銷售企業(yè)等 進行義齒修復、加工及矯治器制作、相關產品銷售與管理等綜合實習。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??谇恍迯凸に噷殬I(yè)(工種)

33-182義齒成型制作工、33-184義齒模具工

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??谇恍迯凸に嚶殬I(yè)資格證書舉例

口腔醫(yī)學技士(行)、33-182 義齒成型制作工、33-184 義齒模具工。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學??谇恍迯凸に嚴^續(xù)學習專業(yè)舉例

高職:口腔醫(yī)學技術 本科:口腔修復工藝學

4、藥劑專業(yè)

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑專業(yè)代碼 101100 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑專業(yè)名稱 藥劑 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑基本學制 3年 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)藥品處方調劑及藥品購銷、倉儲物流等專業(yè)人員。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向醫(yī)療機構,主要從事處方調劑等工作;面向醫(yī)藥商業(yè)和 藥品生產企業(yè),主要從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、咨詢等工作。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑職業(yè)能力要求

1.具有安全用藥的責任感和誠信的職業(yè)道德,能夠按照藥事管理法規(guī),進 行藥品的處方調劑與營銷服務; 2.掌握藥物、藥劑基本知識和技能,能解決處方調劑和藥品采購、銷售、 倉儲、物流管理等工作中常見問題; 3.能按照專業(yè)工作程序進行技術操作,辨識和采購藥品,識別藥物劑型, 儲存、調劑藥品,并能進行藥品營銷; 4.能對儀器、設備、工作環(huán)境等統(tǒng)籌處理; 5.能進行良好的專業(yè)溝通,指導服務對象合理用藥。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑專業(yè)教學主要內容

藥物化學、藥理、藥劑、藥品調劑、臨床藥物應用、藥品識別、藥品購存 與銷售、物流管理、藥品經營管理與法規(guī)、醫(yī)藥財會、藥品生產基礎、臨床醫(yī) 學概要、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習 內容。 在校內實訓基地進行藥品調劑及銷售實訓,在醫(yī)療機構進行臨床調劑頂崗 實習,在醫(yī)藥公司及藥品銷售企業(yè)從事藥品購銷等相關崗位頂崗實習。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑專業(yè)(技能)方向

藥品營銷、臨床調劑、藥品物流

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑對應職業(yè)(工種)

西藥藥劑員、4-01-99-01醫(yī)藥商品購銷員、4-02-02-03醫(yī)藥商品儲運員、 4-06-01-02藥房發(fā)藥員、6-26-01-21藥物檢驗工

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑職業(yè)資格證書舉例

藥學士(行)、西藥藥劑員(行)、4-01-99-01醫(yī)藥商品購銷員、4-02- 02-03醫(yī)藥商品儲運員

眉山衛(wèi)生職業(yè)學校藥劑繼續(xù)學習專業(yè)舉例

高職:藥學、醫(yī)藥營銷、藥品經營與管理、保健品開發(fā)與管理 本科:應用藥學、藥物制劑

5、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理、國際護理和健康保健的專業(yè)人員。

主干課程

基礎護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎、臨床醫(yī)學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。

在校內模擬病房進行護理綜合實訓,在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進行臨床護理與社區(qū)護理的綜合實習。

6、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)藥品處方調劑及藥品購銷、倉儲物流等專業(yè)人員。

教學內容

藥物化學、藥理、藥劑、藥品調劑、臨床藥物應用、藥品識別、藥品購存與銷售、物流管理、藥品經營管理與法規(guī)、醫(yī)藥財會、藥品生產基礎、臨床醫(yī)學概要、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。

在校內實訓基地進行藥品調劑及銷售實訓,在醫(yī)療機構進行臨床調劑頂崗實習,在醫(yī)藥公司及藥品銷售企業(yè)從事藥品購銷等相關崗位頂崗實習。

7、中醫(yī)護理專業(yè)

專業(yè)介紹

中醫(yī)學是中華民族認識生命,認識疾病和診療疾病的經驗結晶,這些經驗上升到理論的高度,有效地指導臨床達數(shù)千年,是祖國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠,“三分治療,七分護理”,作為中醫(yī)學的重要組成部分,中醫(yī)護理的價值早已被百姓廣泛接受和認可,其獨特的傳承背景,濃厚的人文特色,深入民心。主要培養(yǎng)技能掌握現(xiàn)代護理學知識和技能,又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理、涉外護理等基礎知識的醫(yī)學護理類人才。

就業(yè)前景

中醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可到政府的衛(wèi)生部門及各級衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療服務,也可到衛(wèi)生科研機構和疾病預防等部門工作。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療單位、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研院所從事醫(yī)療、預防、教學及在各級醫(yī)院的康復科從事中醫(yī)護理工作。

8、康復技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、殘聯(lián)及養(yǎng)老康復機構等,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,熱愛康復事業(yè),并具有較深厚的人文精神和科學素養(yǎng),從事臨床康復、社區(qū)康復和養(yǎng)老機構康復等工作,高素質的勞動者和技能型人才。

專業(yè)(技能)方向

物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療等。

9、口腔修復工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、立德樹人,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、義齒加工機構等單位從事口腔工藝技術工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的服務型、技能型口腔修復工藝人才。

就業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔??漆t(yī)院(門診)、義齒加工機構,從事義齒修復、加工及矯治器制作等工作。

10、眼視光與配鏡專業(yè)

專業(yè)前景

我國青少年近視發(fā)病率高達50%-60%,約占世界近視患者總數(shù)的33%,遠高于我國占世界人口總數(shù)的22%的比例;弱視發(fā)病率為2%-4%,低視力發(fā)病率為1%~2%,現(xiàn)有戴眼鏡的人數(shù)約8億人,眼視光與配鏡專業(yè)在我國具有非常廣闊的前景。

就業(yè)方向

到各級綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、醫(yī)學院校、眼鏡公司、眼視光與配人才,具有非常好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。配鏡器械研究部門擔任眼科醫(yī)師、視光醫(yī)師和承擔眼視光與配鏡教學、科研等工作。

11、老年服務與管理專業(yè)

專業(yè)前景

本專業(yè)堅持立德樹人,面向老年人服務與管理等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事養(yǎng)老護理、養(yǎng)老機構事務管理工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。

專業(yè)(技能)方向

養(yǎng)老護理:能夠對老年人開展生活照料、技術護理、康復護理、心理護理等服務。

養(yǎng)老事務管理:能夠進行養(yǎng)老機構會議管理、養(yǎng)老機構事務管理、養(yǎng)老機構文書擬寫和處理、老年人活動策劃與組織等工作。

12、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

專業(yè)前景

我國的第三方醫(yī)學檢驗行業(yè)發(fā)展較成熟市場仍有一定差距,公立醫(yī)院占我國的醫(yī)療服務市場的主導地位,其醫(yī)學檢驗及病理診斷業(yè)務一般均由院內檢驗科、病理科完成。根據(jù)衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒的統(tǒng)計,目前我國醫(yī)學檢驗市場規(guī)模約為2760億元,第三方醫(yī)學檢驗行業(yè)市場規(guī)模達到138億。

主要就業(yè)方向

醫(yī)療機構∶醫(yī)學檢驗、臨床化驗、血站、疾控中心;第三方檢驗類單位∶衛(wèi)生檢驗。

13、醫(yī)學美容技術專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高綜合職業(yè)能力,具備醫(yī)學美容技術專業(yè)必備的基礎醫(yī)學、醫(yī)學美學等相關醫(yī)學的基本知識,具備醫(yī)學美容技術的實際操作技能,能勝任醫(yī)療美容咨詢師、醫(yī)學美學文飾師、美容師、美容顧問及美容導(講)師等工作的技能型專門人才。

主干課程

(1)專業(yè)基礎課程

美容醫(yī)學導論、解剖生理學概要、美容醫(yī)學臨床基礎、醫(yī)美法律法規(guī)、美容化妝品應用、美容應用藥物。

(2)專業(yè)核心課程

醫(yī)學文飾技術、美容皮膚科學、理化美容技術、中醫(yī)美容技術、美容外科治療技術、醫(yī)美咨詢與設計、形象設計與化妝。

(3)專業(yè)拓展(選修)課程

衛(wèi)生法律法規(guī)、實用美容外科、臨床醫(yī)學概要、醫(yī)患溝通學、美容禮儀、醫(yī)美職業(yè)能力拓展訓練、醫(yī)美文秘、醫(yī)美營銷與管理、美容口腔醫(yī)學、美容護理學、美容心理學。

14、醫(yī)學影像技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

醫(yī)學影像技術專業(yè)在科學調研分析基礎上,結合我省醫(yī)學影像人才需求的特點,制定了精準的人才培養(yǎng)目標。我們主要面向養(yǎng)老機構、綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等,培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握醫(yī)學影像和臨床醫(yī)學的基本知識和技術技能,面向衛(wèi)生行業(yè)的影像技師等職業(yè)群,能夠從事醫(yī)學影像的普通放射、CT、DR、DSA、MRI、超聲、核醫(yī)學檢查技術等工作的高素質技術技能人才。

實習基地

在臨床實習方面,與東虹老年病醫(yī)院簽署附屬醫(yī)院協(xié)議。同時與成都市公共衛(wèi)生臨床醫(yī)療中心、四川省腫瘤醫(yī)學、眉山市中醫(yī)院等十余家三甲醫(yī)院簽訂了校外實訓基地協(xié)議,為同學們臨床實習提供了保障,為就業(yè)上崗奠定了良好的基礎。

三、眉山衛(wèi)生職業(yè)學校簡介

眉山衛(wèi)生學校是一所直屬于眉山市教育局和眉山市衛(wèi)生局的衛(wèi)生類中等職業(yè)學校,學校位于眉山市東坡區(qū)齊通路189號,是一所現(xiàn)代化的花園式學校。學校距離成都60余公里,成綿樂城際快鐵開通后,18分鐘可達成都,交通便利。

 

學校占地100多畝,校舍建筑面積7.1萬平方米,設施設備齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是學習生活的好地方。

 

學校由從事30多年的醫(yī)學教育專家劉書銘牽頭成立醫(yī)學部,秉承“勤奮、求實、開拓、創(chuàng)新”的校訓,兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻、腳踏實地,勇于創(chuàng)新,學校醫(yī)學部經過四年的發(fā)展,在校長沈蓉濱(醫(yī)學教育專家)的帶領下,醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)已達到3000余人,首批畢業(yè)生就業(yè)率達到93%,首屆護士執(zhí)業(yè)資格考試合格率眉山市排名第一。

 

如今眉山衛(wèi)生學校已經走出了一條成功的辦學之路,取得了十分顯著的辦學成果,受到社會各界高度評價。

 

眉山衛(wèi)校區(qū)位優(yōu)勢

 

學校距離成都60余公里,成綿成城際快鐵開通后,18分鐘可到達成都,交通便利。學校占地100多畝,在校學生3000余人,校舍建筑面積7.1萬平方米,設施設備齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是學習生活的好地方。

 

眉山衛(wèi)校環(huán)境優(yōu)勢

 

學校以獨特的素質教育模式確立了“以素質教育為中心,人格魅力培育為基本點”的特色教育;全面實行學長制、學生會、團委會及社團組織等獨特方式,培育學生自我教育、自我管理、自我服務的能力,使不同層次、不同價值取向的學生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展,讓“人格+技能”的畢業(yè)生深受用人企業(yè)厚愛。

 

眉山衛(wèi)校就業(yè)優(yōu)勢

 

學校堅持以就業(yè)為導向,注重學習的實習、就業(yè),經過多年的辦學實踐,為學生建立了廣泛的就業(yè)渠道,同時簽約了大批有實力的實習醫(yī)院。學校還積極開拓對外交流渠道。開通了長期向美國、澳大利亞、英國、日本、加拿大、新加坡等國家輸送醫(yī)學人才的渠道。為我校廣大學子創(chuàng)造了更多邁出國門走向國際市場升學就業(yè)的機會。學校以全國領先的學生就業(yè)水平,精細化的一流管理,優(yōu)質的教學服務,贏得各級政府、學生、家長、企業(yè)和公眾媒體的高度贊譽。

 

歷年來,由于我校畢業(yè)生服務意識強,專業(yè)技術過硬,有較強的人際溝通能力和適應能力,用人單位爭先錄用,學生實習、就業(yè)單位以三甲、三乙醫(yī)院為主體,可充分滿足臨床實習需要。

 

學?,F(xiàn)有實習醫(yī)院:四川大學華西一院(川醫(yī))、華西二院、四川省人民醫(yī)院、成都市第一人民醫(yī)院、眉山市人民醫(yī)院、眉山中醫(yī)院、眉山三醫(yī)院、眉山骨科醫(yī)院、仁壽縣人民醫(yī)院、彭山縣人民醫(yī)院、涼山州第一人民醫(yī)院、解放軍519醫(yī)院、西昌市人民醫(yī)院、四川省紅十字腫瘤醫(yī)院、重慶大足區(qū)二人民醫(yī)院、自貢市第一人民醫(yī)院、寧南縣人民醫(yī)院等100余所醫(yī)院。

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