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2025四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校  更新日期:2024-11-25 10:28

四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)及管理、會計

2023四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校 計算機應(yīng)用
2 四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
3 四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校 機械加工技術(shù)
4 四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校 旅游服務(wù)及管理
5 四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校 會計

二、四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

2、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

應(yīng)知要求

了解電工電子儀表、儀器的基本結(jié)構(gòu)及正確使用與維護;掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法; 理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析、檢測與常見故障排除方法; 掌握電子電路安裝的工藝知識。了解SMT實訓(xùn)工廠的工作制度,熟練掌握SMT工藝流程和簡單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝。

應(yīng)會要求

能正確使用常用電工電子儀表、儀器;能正確閱讀分析電路原理圖和設(shè)備方框圖,并能根據(jù)原理圖繪制簡單印刷電路;初步學(xué)會借助工具書、設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說明書及產(chǎn)品目錄等資料,查閱電子元器件及產(chǎn)品有關(guān)數(shù)據(jù)、功能和使用方法;能按電路圖要求,正確安裝、調(diào)試單元電子電路、簡單整機電路;處理電子設(shè)備的典型故障。掌握手工貼片元件的貼裝和焊接技術(shù)要領(lǐng),能對簡單的產(chǎn)品故障進行返修。能對SMT貼裝機的使用與維護。

3、機械加工技術(shù)專業(yè)

本課程性質(zhì)

本課程是機械專業(yè)和近機類專業(yè)的一門綜合性的基礎(chǔ)課。

本課程任務(wù)

使學(xué)生掌握必要的機械基礎(chǔ)知識和技能,突出機器的組成、工作原理和特點,零件、材料、機械傳動等的應(yīng)用知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和職業(yè)情感,以提高學(xué)生把所學(xué)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合的能力,為學(xué)習(xí)后繼課程和今后從事實踐工作打下一定的理論基礎(chǔ)。

4、旅游服務(wù)及管理專業(yè)

知識和技能

1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識;

2.掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;

3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;

4.熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);

5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

5、會計專業(yè)

專業(yè)信息

在美國和中國,會計專業(yè)一直是熱門專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比,就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會學(xué)科的組成部分,也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動,會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標(biāo),運用專門方法對企業(yè),機關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。

實踐教學(xué)

經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、稅法、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設(shè)計、手工會計分崗綜合模擬實訓(xùn)、電算會計綜合實訓(xùn)、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。

會計定義

會計是以貨幣為主要計量單位,采用一系列專門的方法和程序,對經(jīng)濟交易或事項進行連續(xù)、系統(tǒng)、綜合地核算和監(jiān)督,提供經(jīng)濟信息,參與預(yù)測決策的一種管理活動。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟效益。

三、四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校簡介

四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校簡介

形據(jù)蜀勝,勢倚川東。212線臨肩過,304道眉宇中。車流滾滾,鳴泉難亂學(xué)人耳;汽笛聲聲,南渝火車似可聞。歷幾載風(fēng)雨,思抗日老英雄白手建校,恨名籍未留青史;慶五十華誕,看萬中弄潮兒銳意拼搏,欲輝煌永灑征程。

歲在戊子,時值隆冬。層霧盡掩,銀霜布透。詩書之訓(xùn)藏霧靄,庠序之教隱叢林。赤鴉渡海,氤氳生波。金輝促浪,絲縷繞閣。亭臺軒榭樓船渡,鶯草燕樹劈浪來。

魚白微啟,晨鳥初啼。見三面環(huán)水,澄澈堪比桃源夢;緣一徑通幽,嫻靜猶勝右丞詩。蒼松迎客,世紀滄桑難回首;老樹著枝,百年輪回數(shù)風(fēng)流。臘梅吐蕊留德興,秋菊傲霜思永華。昔日俊勇,臨太極覽湖賞月;今朝豪杰,沿嘉陵溯江蕩舟。金桂曲干,因蘭州大學(xué)校長倚之苦讀;幽蘭沁香,緣東海集團首腦撫之卻步。百業(yè)巨子,挑擔(dān)健夫。莘莘學(xué)子,不一而足。

白日輕染,銀紗疾奔。林蔭信步,歷冬之樹秀愈嬌;球場翹首,經(jīng)霜之草枯益傲。水仙初嫁羞頷首,紫薇向陽擬梳頭。清鈴止沉思,絲竹動豪情。臨冬操練,闊步驅(qū)寒。時軍容陣陣,見英姿颯爽;時寒風(fēng)獵獵,知意氣干云。博硯樓內(nèi)治學(xué)苦,求索館中操作勤。書聲瑯瑯,氣貫長天逐鴻鵠;織機唧唧,敢將巧手繪霓裳。數(shù)控玄鐵,機車易制龍泉劍;網(wǎng)絡(luò)世界,電腦自生天下情?;圮霸罚韼脚R鏡有須眉之意;志遠樓,男兒登臨生四方之心。

極目望遠,凝思騁懷。村落蕭條寒煙盡,苗莠蓬勃暖陽生。群山翠微,獨高木豈可成林?碧水漣漪,唯清流怎能賦詩?撫今追昔,吟太白天生我材必有用;睹邇思遐,喜定庵不拘一格降人才。百草衰微,寫成大塊文章;煙霞輕浮,織就晴空彩繡。枯葉飄零,青黃吐綠。生為何物?長一技,立一言,成一事,于為國為民之中成棟梁。宿儒窮經(jīng),英杰輩出。教為何物?育其德,養(yǎng)其性,靜其心,于一言一行之中育能人。

嗟夫!葉公好龍真龍至, 伯樂相馬群馬空。千里之識尚為美談,按圖索驥已成笑柄。馬者,健力也。千里,百里,皆馬也。胡為乎以千里之格度百里群馬之能哉?不亦悲夫!

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四川省武勝萬善職業(yè)中學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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