2025連云港的廣告設計學校有：連云港市海州中等專業(yè)學校、連云港市藝術學校等廣告設計學校。

一、2025連云港廣告設計學校名單一覽表

序號	廣告設計學校名稱	廣告設計學校地區(qū)	廣告設計學校地址
1	連云港市海州中等專業(yè)學校	連云港	江蘇省連云港市海州區(qū)幸福中路58號
2	連云港市藝術學校	連云港	江蘇省連云港市海州區(qū)秦東門大街105號

二、2025連云港廣告設計學校簡介

1、連云港市藝術學校

近年來，學校不斷開拓進取，實抓穩(wěn)抓教學質量。 一方面作為“江蘇省戲劇學校連云港分校”面向全省招收五年制高職班 ( 大專 ) 和三年制中專班以及小學畢業(yè)生為起點的中專班，同時還成立“市藝術培訓中心”，全方位多層次發(fā)展藝術教育事業(yè)， 先后開設了戲曲、器樂、聲樂、舞蹈、話劇、美術等專業(yè)，為國家、省、市培養(yǎng)造就優(yōu)秀藝術人才。

經(jīng)過精心培養(yǎng)與多渠道引進，目前學校擁有一批高素質教學教育及管理隊伍， 90% 以上的教師具有高、中級專業(yè)技術職稱。學校還特聘全國著名舞蹈教育家梁素芳、解放軍藝術學院聲 樂 教授馬秋華為名譽教授，常年在校示范教學;同時還聘請全國著名舞蹈編導家鄧悅斌、 余大鳴 教授來校講學。

在老師的辛勤培養(yǎng)下，藝校畢業(yè)生人才輩出，供不應求： 有的被中央歌舞劇院等國家藝術院團錄用;有的就職于 部隊文工團、各大企事業(yè)單位。 目前，活躍在連云港市文藝舞臺和文化戰(zhàn)線上的文藝工作者， 80% 以上都畢業(yè)于連云港市藝術學校，其中許多佼佼者已經(jīng)成為名演員、名編劇、名作曲、名導演、名演奏家，他們不僅是各文化單位的行家里手，更多的人走上領導崗位，為連云港市文化建設贏得一次又一次的榮譽，也為促進學校發(fā)展注入源源不竭的動力。

學校主要任務是為社會培養(yǎng)藝術精品人才和為高等藝術院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，開設公共基礎課程和專業(yè)技能課程。畢業(yè)生高考升學率穩(wěn)定在90%以上，舞蹈表演專業(yè)高考升學率多年達100%。

學校組建的青年歌舞團，先后受國家文化部、中國僑聯(lián)委派赴歐、美、亞、非等數(shù)十個國家和港澳臺地區(qū)進行文化交流演出，并作為江蘇省職教藝術團(分團)、連云港市廉政文化藝術團，每年承擔“江蘇省高雅藝術進校園”、“連云港市廉政文化鄉(xiāng)村行”等演出活動。

近年來，學校被授予“江蘇省精神文明先進單位”、“江蘇省文化系統(tǒng)先進集體”、“江蘇省中等職業(yè)學校先進集體”、“江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”等榮譽稱號。

連云港市藝術學校教學綜合樓得到上級領導和有關部門的大力支持，終于建造完工。新建綜合樓集現(xiàn)代化電子閱覽室、電化教學教室、練功房、多功能演出廳等功能于一體，其中包括由香港 鄭兆財 先生捐贈 50 萬港幣建立的藝術圖書館、多媒體教室等，以及連云港市海外聯(lián)誼會出資建立的連云港市鋼琴藝術培訓中心，為學校后續(xù)發(fā)展增添了強大有力的后勁。

2、連云港市海州中等專業(yè)學校

學校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學設備。教師中本科學歷占 94.5% ，中高級教師占 79.4% ，“雙師型”教師占 61% ， 25% 的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學校加大教育設施的投入，擁有適合職業(yè)教育的實習基地，各專業(yè)實驗室設備充足，有車工車間、鉗工車間、多媒體計算機房、汽修專業(yè)實訓基地、創(chuàng)業(yè)實訓室、廣告美術室、電子產品裝配室等 20 多個標準實驗室。擁有電子閱覽室、多功能報告廳、校園網(wǎng)等先進設備。

學校擁有一支師德師風好，整體素質優(yōu)，具有較高教育教學水平和一定科研創(chuàng)新能力，專兼結合的師資隊伍，教師學歷結構、職稱結構、年齡結構、學緣結構比較合理，規(guī)模相對穩(wěn)定，基本滿足學校教育教學和人才培養(yǎng)的需要。

2019年在市、區(qū)主管部門領導關懷下，在校黨總支、校務委員會的正確領導下，學校全體教職工秉承一貫的吃苦耐勞精神，發(fā)揚繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。

2019年，學校加強研究部署，將全面從嚴治黨納入總體布局，全年召開班子會議研究部署全面從嚴治黨工作3次;制定黨員干部全年學習計劃，設立黨員專題活動日，明確學習主題;加強執(zhí)紀督查、作風監(jiān)督，充分落實定期檢查和抽查制度。

建立責任清單制度,突出個性，制定班子主體責任清單、書記清單、成員責任清單，用圖文等方式如實記錄清單履行情況，并定期公開，接受廣大群眾監(jiān)督，建設服務型黨支部，利用專業(yè)特性做好社區(qū)服務工作。

著力抓好黨風廉政建設，加強內功修煉。明確書記為“第一責任人”，根據(jù)黨風廉政建設責任書切實落實“一崗雙責”工作;落實定期報告制度，黨組織書記按要求向區(qū)委教育工委和派駐紀檢組書面報告主體責任落實情況，班子其他成員報告向書記報告履行“一崗雙責”情況。

學校一直以來把德育放在教育教學的首要位置。堅持以育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，把立德樹人作為教育的根本任務，自覺遵循教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，切實把學生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學工作的首位常抓不懈。

一是大力開展養(yǎng)成教育。學校堅持“以人為本、德育為先、注重實效”的育人觀念，以文明班級評比為載體，以文明風采展示為紐帶，強化學生良好習慣養(yǎng)成教育，著力推進校風校紀建設。學校一直貫徹和落實“健康第一”“素質教育”的教育思想，使每一個學生，都能形成健康向上的世界觀、價值觀、人生觀為國家培養(yǎng)和輸送德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的中等專業(yè)人才。學校重視家校共建，堅持“三位一體”育人模式。

二是加強德育活動課程建設。重視愛國教育活動，堅持每周一的全校升旗日活動，組織學生、教師、中層干部、校長進行國旗下的演講活動，進一步提高了升旗儀式的教育意義。開展“社會主義核心價值觀進校園”主題活動。培養(yǎng)學生養(yǎng)成樂于助人，勇于助人的優(yōu)良品質。著重打造環(huán)境育人的功能，“要使學校的墻壁也說話”，力爭對全校師生產生持久的、潛移默化的影響。

中職生團課，學雷鋒志愿服務，“傳承雷鋒精神”誦讀活動，創(chuàng)文知識競賽，參觀革命紀念館，“我為五四寫首詩”征集活動，校園十佳歌手大賽等，寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學，提高德育的針對性和實效性，選拔學生參加“菁菁杯”朗誦大賽，8位選手進入決賽，在海州區(qū)人民法院李廳長的指導下，學校學生參加市中職生模擬法庭的現(xiàn)場比賽，獲得了市三等獎榮譽，18單招1班陳茜茜、18動漫班朱恩可獲“優(yōu)秀公訴人”稱號。

社團活動開展有序，極大地豐富了校園文化，豐富了學生的課余生活，師生積極性高，參與率高，受到了廣大師生的好評。在校團委的組織選拔下，學校成功組建了禮儀、廣播站、籃球、手工、鋼琴等社團。社團秉承“實實在在”的制訂計劃，“實實在在”的開展活動的精神，扎扎實實走內涵發(fā)展道路，利用學生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中，促進學生由單一型向復合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，努力使學生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標!

學校以“貼近產業(yè)辦專業(yè)，面向市場育人才”為辦學理念，以面向當?shù)禺a業(yè)培育實用型人才，面向城市現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)服務型人才，面向現(xiàn)代先進制造業(yè)培養(yǎng)技能型人才為培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)學生職業(yè)能力和職業(yè)素質為根本任務，努力實現(xiàn)學生高起點就業(yè)、發(fā)展性就業(yè)和優(yōu)質就業(yè)。

對口單招成績多年居全市同類學校榜首。培養(yǎng)合格的中、初級實用人才萬余名， 95%的學生取得初、中級職業(yè)技能等級證書，就業(yè)安置率96%。學校重視德育工作，強調抓“三重”即 重基礎、重建設、重實效。抓好基礎道德建設、班集體建設，提高學生自我轉化的成效。近年來，學校將繼續(xù)按照“橫向溝通，縱向銜接”的思路，探索相互溝通相互銜接的不同類型、不同層次的教育體系。