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泰州排名前五的機(jī)電學(xué)校名單

更新日期:2024-11-05 10:43

泰州排名前五的機(jī)電學(xué)校有:泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校、江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校、江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校、泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校

2024泰州排名前五的機(jī)電學(xué)校名單

一、泰州排名前五的機(jī)電學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 機(jī)電學(xué)校名稱 機(jī)電學(xué)校地區(qū) 機(jī)電學(xué)校地址
1 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 泰州 迎春東路3號(hào)
2 江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校 泰州 江蘇省泰州市姜堰區(qū)長(zhǎng)江西路199
3 江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校 泰州 江蘇省泰州市靖江市斜橋鎮(zhèn)章春港路1號(hào)
4 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 泰州 江蘇省昆山市科技教育園區(qū)祖沖之中路(原葦城南路)1768號(hào)
5 泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校 泰州 江蘇省泰州市海陵區(qū)迎賓路58號(hào)

注:以上機(jī)電學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、泰州排名前五的機(jī)電學(xué)校簡(jiǎn)介

1、泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院。近年來,學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用三專業(yè)經(jīng)江蘇省教育廳評(píng)審成為省級(jí)示范示范專業(yè),建成了德育、計(jì)算機(jī)、英語、財(cái)會(huì)、機(jī)電等5個(gè)泰州市級(jí)學(xué)科示范基地。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院。近年來,學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用三專業(yè)經(jīng)江蘇省教育廳評(píng)審成為省級(jí)示范示范專業(yè),建成了德育、計(jì)算機(jī)、英語、財(cái)會(huì)、機(jī)電等5個(gè)泰州市級(jí)學(xué)科示范基地。近年來學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市教學(xué)管理先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模

學(xué)?,F(xiàn)占地204畝,建筑面積近6萬平方米,建有1.5萬平方米集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)四大功能于一體的現(xiàn)代技術(shù)中心,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值近3000萬元。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有師生員工4000多人,專任教師191人,本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99%,研究生師資占15%,專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)88%。學(xué)校建成2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)和3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,是國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校是江蘇省再就業(yè)培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定站、全國(guó)CAD應(yīng)用培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)泰州中心、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)考核點(diǎn)。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校理念

學(xué)校堅(jiān)持“一切為學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力服務(wù)”的理念,深入推進(jìn)“五創(chuàng)”教育,特別是創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新教育蜚聲全國(guó)。形成了以高職為主體,高職與中職并存,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展的辦學(xué)格局,并積極與德國(guó)職業(yè)學(xué)校和韓國(guó)驪州大學(xué)開展國(guó)際合作辦學(xué)。訂單式培養(yǎng)、學(xué)分制管理、全程跟蹤和賞識(shí)教育已成為學(xué)校管理重要特色。學(xué)校大力推行德育工作進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)假日的新舉措,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)和亮點(diǎn),真正使每個(gè)學(xué)生都能成人、成長(zhǎng)、成才、成功,真正使升學(xué)者有其學(xué),就業(yè)者有其路,創(chuàng)業(yè)者有其能,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在99%以上。

2、江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校

江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

姜堰中等專業(yè)學(xué)校是泰州市唯一一辦學(xué)最早、規(guī)模最大的一所國(guó)家級(jí)四星級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)合格職教中心校、省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校一校三區(qū),總占地面積450畝,建筑面積7萬多平方米。主校區(qū)地處姜堰城區(qū)(長(zhǎng)江西路199號(hào)),交通便利,環(huán)境優(yōu)良,建有主輔教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)中心、多媒體教室、電子閱覽室以及若干個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,學(xué)生宿舍樓、餐廳、浴室、超市、醫(yī)務(wù)室等生活設(shè)施齊全,校園網(wǎng)覆蓋全校。地圖學(xué)校集中、高職教育、電大教育和各類培訓(xùn)于一體,實(shí)行多層次、多渠道、全方位的辦學(xué)模式。

學(xué)校圍繞姜堰支柱產(chǎn)業(yè),適應(yīng)市場(chǎng)需求先后開設(shè)了機(jī)電類、電子類、建筑類、服務(wù)類等實(shí)用型專業(yè)。 “十一五”期間,已建成新一輪“省級(jí)示范專業(yè)”2個(gè)(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用)。2011年建成省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè))。同時(shí),擁有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用及工業(yè)和民用建筑兩個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。

江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、雙師型、科研型教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施“青藍(lán)工程”,迅速提高青年教師的綜合素質(zhì);實(shí)施“優(yōu)師工程”,讓一大批中青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量;實(shí)施“名師工程”,讓骨干教師脫穎而出;實(shí)施“雙師工程”,使專業(yè)課教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐成為制度化、常態(tài)化。形成了一個(gè)學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量上乘的師資隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師151人,100%為本科以上學(xué)歷,其中碩士研究生6人,中高級(jí)職稱教師比例達(dá)85%,專業(yè)課教師全部擁有高級(jí)工及以上證書,泰州市以上骨干教師及學(xué)科帶頭人50多名。

江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)

三十多年來,為社會(huì)輸送了一大批合格畢業(yè)生,為富民強(qiáng)市作出了積極貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、質(zhì)量和效益的穩(wěn)步提高,贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。先后獲得江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校、泰州市職業(yè)教育先進(jìn)集體、泰州市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、泰州市就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)集體、泰州市園林學(xué)校、泰州市科技教育特色學(xué)校、泰州市語言文字規(guī)范示范學(xué)校、泰州市五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)多年被評(píng)為文明單位。2011年,學(xué)校創(chuàng)建成“泰州市黨建工作示范校”、“泰州市平安校園”。

3、江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校

江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)機(jī)械工業(yè)中專教育協(xié)會(huì)理事學(xué)校、江蘇省中專教育委員會(huì)會(huì)員學(xué)校、江蘇省職業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)理事學(xué)校。2018年9月27日,被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

學(xué)校始創(chuàng)于1958年,前身為靖江縣七二一工業(yè)大學(xué),1975年更名為靖江縣職工大學(xué),1983年更名為靖江縣機(jī)械職工中等職業(yè)學(xué)校,1986年又更名為靖江縣工業(yè)學(xué)校。1995年通過了省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估,1995年11月又通過了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估,1998年通過了江蘇省職業(yè)教育中心校的評(píng)估驗(yàn)收,1999年榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校稱號(hào),2001年7月與泰州市廣播電視大學(xué)靖江分校合并,2006年4月泰州市技工學(xué)校靖江分校并入靖江縣工業(yè)學(xué)校,2009年8月通過江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,2009年12月正式更名為江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)掛有“江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校”、“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院靖江辦學(xué)點(diǎn)”“江蘇廣播電視大學(xué)靖江學(xué)院”三塊牌子。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,學(xué)校所在地靖江市位于美麗的揚(yáng)子江畔,南瀕“黃金水道”,北依蘇北平原,是長(zhǎng)江下游集水、公、鐵于一體的重要交通樞紐,是上海和蘇南向蘇中、蘇北輻射延伸的重要橋頭堡,具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 2019年1月,國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃第三批(含補(bǔ)充立項(xiàng)和申請(qǐng)延期驗(yàn)收等)項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收結(jié)果通過。

江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校占地155畝,校舍建筑面積6萬多平方米,固定資產(chǎn)1.1 億元,儀器設(shè)備近2000萬元。中、高職全日制學(xué)生3726人,其中高職學(xué)生1200人?,F(xiàn)有專任教師214人,高級(jí)職稱56人,中級(jí)職稱75人,博士1人,碩士10 人,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。擁有“中國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師”1人,省有突出貢獻(xiàn)高級(jí)技師1人,省技術(shù)能手1人,省領(lǐng)軍人才1人,省職業(yè)教育中心教研組成員5人,專業(yè)教師中“雙師型”教師占73.1%。

學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)基地總面積9800㎡,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總額為1995萬元。擁有1個(gè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個(gè)市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地及1個(gè)在建國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地(焊接技術(shù))。學(xué)校建有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、語音室、視聽閱覽室、學(xué)生活動(dòng)中心和體育館,學(xué)校圖書館藏書10萬冊(cè),各類期刊雜志300余種。學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心建有電工電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、液壓與氣動(dòng)、PLC編程、數(shù)控加工、家電檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、汽車維修等32個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校高度重視圖書館建設(shè)工作,圖書總量現(xiàn)已達(dá)15.6萬冊(cè)(其中電子圖書4 萬冊(cè)),紙質(zhì)圖書生均數(shù)30.22冊(cè),電子圖書生均數(shù)10.42 冊(cè),還購(gòu)買了“CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”。

江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)

1995年學(xué)校獲“江蘇省中專校文明校園”稱號(hào),1996年被國(guó)家教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”,1999被省教育廳評(píng)為“花園式學(xué)校”稱號(hào),2000年榮獲首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”稱號(hào),2002年被省教育廳評(píng)為“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,2003年學(xué)校被評(píng)為泰州市“五星級(jí)安全文明單位”,2005年10月學(xué)校被確定為“江蘇省數(shù)控緊缺型人才培訓(xùn)基地”, 2007年5月學(xué)校榮獲共青團(tuán)等十三部委聯(lián)合表彰的“第五屆全國(guó)千校百萬進(jìn)城務(wù)工培訓(xùn)先進(jìn)集體”(江蘇省唯一的一所學(xué)校),2009年8月通過江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)答辯,2009年9月榮獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省首屆職業(yè)教育和諧校園和江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校稱號(hào),2010年8月榮獲“中國(guó)青少年發(fā)明家搖籃獎(jiǎng)”。

江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校合作交流

2005年4月,我校與德國(guó)安斯巴赫地區(qū)公立職業(yè)學(xué)校、安斯巴赫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)達(dá)成合作意向,在德國(guó)漢斯.賽德爾基金會(huì)支持下,引進(jìn)德國(guó)“雙元制”教育模式,建立中德職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。2006年我校與印度國(guó)家信息技術(shù)學(xué)院開展嵌入式教學(xué)模式合作,培養(yǎng)高級(jí)軟件技術(shù)人才。2008年我校與韓國(guó)驪州大學(xué)簽署了合作辦學(xué)協(xié)議,現(xiàn)已有兩名學(xué)生赴韓深造。

4、江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校

江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省昆山第一中等專業(yè)學(xué)校坐落于昆山科技教育園區(qū),原名江蘇省昆山第一職業(yè)高級(jí)中學(xué),創(chuàng)辦于1983年, 是“首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)”和 “首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”, 2009年創(chuàng)建為“江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校是江蘇現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成員單位、江蘇·發(fā)那科數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)成員單位、江蘇省心理學(xué)會(huì)健康教育研究基地和中國(guó)可持續(xù)發(fā)展(ESD)項(xiàng)目“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的策略研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

學(xué)校以“秉性持能”為校訓(xùn),明確“打造信能教育,培育藍(lán)領(lǐng)能手,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)目標(biāo),秉承“植根固本,服務(wù)至上”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“品位辦學(xué),品牌發(fā)展”的辦學(xué)追求,弘揚(yáng)“開放融合,創(chuàng)新卓越”的辦學(xué)精神。

江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校多途徑不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)和素質(zhì)。現(xiàn)有專任教師188名,專任專業(yè)課教師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師117人,從行業(yè)企業(yè)聘任教師22名,“雙師型”教師99名,省級(jí)教學(xué)名師3人,省職業(yè)教育教科研中心組成員2人,蘇州市名教師1人,蘇州市學(xué)科帶頭人2人,蘇州市職業(yè)教育學(xué)科中心組成員12人,蘇州市十杰校長(zhǎng)1人,昆山市名教師人。

學(xué)校成立校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。找準(zhǔn)校企合作目標(biāo),夯實(shí)校企合作基礎(chǔ),先后與禧瑪諾、滬士電子、鼎鑫電子、華道數(shù)據(jù)等30多家中外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,建立了50多家校外實(shí)習(xí)基地。

江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展理念

江蘇省昆山第一中等專業(yè)學(xué)校將緊緊抓住國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)歷史機(jī)遇,致力職業(yè)教育理念、職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵、職業(yè)教育特色的不斷提升,努力實(shí)現(xiàn)在更高平臺(tái)上的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展。

5、泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,系泰州教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校共設(shè)火車站和迎賓路兩個(gè)校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學(xué)校實(shí)行軍事化、全封閉管理,專注職業(yè)教育,努力讓每一個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì),我們堅(jiān)信適合的教育才是更好的教育,我們也希望家長(zhǎng)不要僅用分?jǐn)?shù)來衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀,培養(yǎng)一個(gè)孩子的自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和有愛心,也許比分?jǐn)?shù)更重要。家長(zhǎng)放心、學(xué)生開心、企業(yè)稱心是我們一直追求的目標(biāo)。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色

1、技能大賽:學(xué)校重視技能大賽,在2010年江蘇省職業(yè)技能大賽中,學(xué)校在影視 制作、平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)參賽師生均獲得大獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),總成績(jī)列泰州市個(gè)職業(yè)學(xué)校之首。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校師生參加省級(jí)以上各類大賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)已有39人次,獲獎(jiǎng)牌50多塊,2017年12月,學(xué)校在省技能賽中又獲得了影視類二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)的好成績(jī)。

2、項(xiàng)目式教學(xué):職業(yè)教育的學(xué)生雖然對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,但是他們還是很渴望學(xué)好技能。學(xué)校調(diào)整了專業(yè)課與文化課的比重,就業(yè)班的學(xué)生重在培養(yǎng)學(xué)生技能。所有專業(yè)課的開設(shè)都采用項(xiàng)目式教學(xué)法,學(xué)生每人一臺(tái)電腦,課堂就是實(shí)訓(xùn)室,采用堂堂練,周周清,教學(xué)效果好,學(xué)生興趣高。部分專業(yè)采用了校企合作,平面設(shè)計(jì)我們引入睿陽印刷的設(shè)計(jì)定單,高二的學(xué)生在空余時(shí)間到機(jī)房設(shè)計(jì)單頁(yè),部分學(xué)生在學(xué)校一個(gè)月能取得2000多元。銀行數(shù)據(jù)錄入是專業(yè)為銀行打造的專業(yè),與泰州泰盈科技合作,在學(xué)校的教學(xué)過程中,他們派老師到學(xué)校從事教學(xué),學(xué)生所學(xué)與企業(yè)對(duì)接性強(qiáng)。

3、校企融合:校企雙方密切合作,增進(jìn)交流,不斷完善合作機(jī)制,創(chuàng)新合作模式,擴(kuò)大合作領(lǐng)域,提高育人水平,努力形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、相互促進(jìn)、雙方共贏的良好局面,為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校管理特色

學(xué)校采取軍事化、全封閉式管理,早晨6:10從起床、整理內(nèi)務(wù)、早鍛開始一天的生活,中午12:30在班午休,晚上晚自習(xí)在8:50結(jié)束,每班二個(gè)班主任,輪流全程跟蹤管理;通過國(guó)旗下講話、課間操新聞讓學(xué)生知曉天下;通過感恩教育讓學(xué)生懂得感恩;通過自信教育,讓學(xué)生規(guī)劃未來;通過項(xiàng)目式教學(xué),讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí);通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生綻放光彩。學(xué)校有嚴(yán)格的管理保證成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):

1、放假實(shí)行月假制,一個(gè)月放假三天半,學(xué)生可以利用假期回家完成假期作業(yè),家長(zhǎng)簽字提交;平時(shí)學(xué)生請(qǐng)假,需家長(zhǎng)聯(lián)系班主任才可以請(qǐng)假,確保學(xué)生安全!

2、嚴(yán)格的德育量化考核,貫穿學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)判斷是非,養(yǎng)成良好的生活、道德行為習(xí)慣。

3、手機(jī)實(shí)行集中管理,上課、睡覺時(shí)間統(tǒng)一上交、集中管理。確保同學(xué)們安心學(xué)習(xí)、靜心睡覺,保證充足的睡眠才能更好地學(xué)習(xí)。

4、只有嚴(yán)格的管理才能實(shí)現(xiàn)成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo),只有帶著溫度的教育才能讓學(xué)生收獲自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和愛心。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉持“用愛心教育靈魂、讓自信照亮人生”的辦學(xué)理念,凝練出了“吃苦、忍讓、誠(chéng)信、自立”的校訓(xùn)。辦學(xué)過程中,堅(jiān)持走規(guī)范化、專業(yè)化、特色化辦學(xué)之路,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。近三年,師生在省技能大賽、省信息化教學(xué)大賽、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲 7個(gè)省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng);獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果1項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.6%,用人單位滿意率達(dá)98.5%。逐步完善現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系,為學(xué)生提供對(duì)口單招、3+3 中高職銜接、成人教育、國(guó)際合作等多樣化成才“立交橋”,2018年學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)口單招本科達(dá)線率達(dá)89%。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、全封閉式管理:學(xué)校采用全封閉式管理,一周上課六天,一天休息,休息不經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)假學(xué)生不好出學(xué)校,學(xué)生在學(xué)??梢詤⒓訉W(xué)校舉辦的各種社團(tuán),班主任也會(huì)組織學(xué)習(xí)統(tǒng)一活動(dòng)。

2、高薪就業(yè):學(xué)生就業(yè)都是對(duì)口就業(yè),就業(yè)前學(xué)校會(huì)統(tǒng)一對(duì)學(xué)校所學(xué)專業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一考試??荚嚭细窈蟀才啪蜆I(yè),不合格的留學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)直到合格。

3、本科達(dá)線率達(dá)80%:2018年學(xué)校美術(shù)班27人,有21人達(dá)到本科線,本科達(dá)線率超過80%。

4、3+3合作學(xué)校多:學(xué)校與泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇旅游技術(shù)學(xué)院,江蘇農(nóng)牧科技技術(shù)學(xué)院等公辦學(xué)院進(jìn)行了3+3的聯(lián)合辦學(xué),前3年在博日就讀,后3年到合作院校就讀大專。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,開設(shè)了多個(gè)高薪就業(yè)專業(yè)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生升學(xué)需求,開設(shè)普通高校對(duì)口單招高考班,學(xué)生通過三年高中階段學(xué)習(xí),可對(duì)口考入本、??聘叩仍盒?。校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué),學(xué)生興趣高、教學(xué)效果好。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%,平均工資達(dá)3000元以上。2018年,學(xué)校對(duì)口單招高考藝術(shù)專業(yè)均分排名全省第一。

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