石家莊排名前五的消防工程技術學校有：石家莊市職業(yè)技術教育中心、石家莊法商中等專業(yè)學校、河北交通職業(yè)技術學校、石家莊城鄉(xiāng)建設學校、石家莊鐵路技術中等專業(yè)學校。

一、石家莊排名前五的消防工程技術學校名單一覽表

注：以上消防工程技術學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、石家莊排名前五的消防工程技術學校簡介

1、石家莊市職業(yè)技術教育中心

石家莊市職業(yè)技術教育中心始建于1995年，是全國最早興建的省會城市職教中心之一。學校先后成為首批國家級重點職業(yè)學校、國家改革發(fā)展示范校項目建設學校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、河北省職業(yè)教育師資培訓基地、河北省對外勞務輸出培訓基地、河北省早教人才培訓基地、石家莊市中職生生命教育基地和市教育局“三支隊伍”培訓基地。目前，學校占地100畝、建筑面積7.9萬平方米、實訓設備總值4100余萬元，教職工279人、專任教師191名、雙師型教師112名，學歷教育在校生4905人、面向社會職業(yè)培訓年均4500余人。“十二五”期間，學校以社會主義核心價值觀教育為核心，以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，相繼獲得了全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、全國節(jié)約型公共機構示范單位、河北省文明單位、河北省教育工作先進單位等榮譽稱號。

學校堅持面向社會、面向市場、面向就業(yè)，不斷提升為省會經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力。學校設有機械工程、電氣工程、信息技術、學前教育四大專業(yè)系、9個專業(yè)方向，配套四大實訓中心，具有“3+4”本科班、“3+2”高職班和三年制中專班三個學歷教育層次，其中數(shù)控技術應用專業(yè)為國家示范專業(yè)，電子與信息技術專業(yè)和數(shù)字媒體技術專業(yè)為省級骨干專業(yè)。學校數(shù)字校園信息化平臺資源容量達到了9.15TB，具備向國家中高職資源網(wǎng)同步推送的功能。

2、石家莊法商中等專業(yè)學校

河北法商中等專業(yè)學校是一所經(jīng)石家莊市教育局批準設立的省級重點中職學校，2014年11月經(jīng)河北省民政廳評定，成為民政部備案的國家“5A級社會組織”單位。可獨立頒發(fā)國家承認學歷的中等職業(yè)教育學歷證書，畢業(yè)生還可獲得崗位職業(yè)資格證書和對口專業(yè)成人類高等教育大專學歷證書。

學校是河北省省會石家莊市西南高教區(qū)唯一的一所獨立中職院校，校區(qū)占地120余畝，擁有專兼職教師150余人，其中雙師型教師占比30%，學?，F(xiàn)設有四系一部，在校生已達2500余人。

為進一步提升教育教學質(zhì)量，學校近年來累計投資1000余萬元，校內(nèi)已形成三大教學實訓中心：以計算機網(wǎng)絡中心、客房實訓室、餐飲實訓室、會計實訓室、建筑實訓室、鋼琴訓練室、美工實訓室、鋼琴指法練習室為第一實訓中心;以數(shù)控金工實訓室、汽車綜合實訓室、建筑模擬項目部為第二實訓中心;以蒙臺梭利音樂教室、柯達伊教室、形體實訓室為第三實訓中心。

結合中職教育本質(zhì)突出職業(yè)化的特性，學校本著“依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，依托產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的原則，通過“外引內(nèi)投”的方式，已形成六大教學見習基地：學校投資創(chuàng)辦的“貝斯特雙語幼兒園”、“貝斯特國際早教中心”、“斯麥爾時尚快捷酒店有限公司”、“勝奇勝卓汽修有限公司”，合作引入校園內(nèi)的河北旅游研究院、河北萬方數(shù)據(jù)處理中心。

3、河北交通職業(yè)技術學校

河北省交通職業(yè)技術學校(原河北省交通技工學校)是國家級重點技工學校。1978年7月經(jīng)河北省政府批準創(chuàng)建，是河北省交通運輸廳直屬唯一一所全日制中等職業(yè)技術學校，屬省財政定項(差額)補貼事業(yè)單位，與河北交通電視中等專業(yè)學校(普通中專)合署辦公，一套人馬，兩塊牌子。學校坐落于石家莊市藁城區(qū)，校園占地面積80畝，校內(nèi)建有教學樓、辦公樓、學生公寓樓、實驗樓、綜合樓、多功能活動廳、培訓中心客房等，建筑面積3.5萬平方米，圖書館面積1224平方米，總藏書總量62000冊，其中印刷書籍31520余冊，電子圖書30480冊。建有容納200人大型會議室一個，容納80人小型會議室兩個。擁有計算機中心、網(wǎng)絡教室、汽車檢測、自動變速器、電噴發(fā)動機實驗室、公路測量、公路材料等實驗室。

學校事業(yè)編制135人，處級領導職數(shù)5名，科級領導職數(shù)22名，內(nèi)設機構13個?，F(xiàn)有教職工102人，其中高級職稱47人，中級職稱25人。學校開設有道路與橋梁工程施工、公路養(yǎng)護與管理、汽車運用與維修、公路運輸管理、機電技術應用、汽車整車與配件營銷、計算機應用、郵政通信管理等專業(yè)。學校教學嚴謹、實行“理實一體化”教學，管理嚴格，實行封閉式準軍事化管理。學校堅持以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，從嚴管理，從嚴治校，辦學條件不斷完善，辦學水平穩(wěn)步提高，據(jù)不完全統(tǒng)計，累計為社會輸送了萬余名畢業(yè)生，其中80%已成為企業(yè)的技術骨干，部分畢業(yè)生還走上了各級領導崗位。

為適應交通運輸事業(yè)的改革和發(fā)展，滿足不同層次人員學歷教育和交通職工業(yè)務培訓需要，2001年經(jīng)河北省交通運輸廳批準，在我校成立了河北省交通職工教育培訓中心，負責全省交通系統(tǒng)職工的崗前、崗中業(yè)務培訓和繼續(xù)教育和遠程教育的學歷培訓工作。現(xiàn)設有武漢理工大學網(wǎng)絡教育學院石家莊學習中心、河北工業(yè)大學省交通廳函授站，并設有長安大學和河北工業(yè)大學研究生培養(yǎng)基地。學歷層次涵蓋高升本、專升本、大學?？啤⒋髮W本科、碩士研究生。同時培訓中心積極與河北省高速公路各管理處、河北省郵政行業(yè)部分單位合作開展公路養(yǎng)護技術培訓、收費及監(jiān)控員技能培訓、快遞業(yè)務員技能提升培訓等多種短期培訓。

4、石家莊城鄉(xiāng)建設學校

石家莊市城鄉(xiāng)建設學校經(jīng)河北省人民政府批準創(chuàng)建于1984年，為省級重點中等職業(yè)學校，是我省教育教學改革先進單位。學校位于石家莊市橋東區(qū)平安南大街元北路67號，面向河北、山東和內(nèi)蒙古等地招生，是培養(yǎng)建設行業(yè)專門人才的全日制中等職業(yè)學校，2011年列入首批入駐石家莊市職業(yè)教育園區(qū)單位。

學校現(xiàn)有職工88人，專職教師59人，其中，中級職稱35人，高級職稱24人，9名教師具有碩士研究生學位，外聘教師14人。建校近三十年來，已經(jīng)積聚形成了一支優(yōu)秀的教師隊伍，2011年由15名專業(yè)教師組成的建筑工程施工專業(yè)教學團隊，獲得河北省職業(yè)教育學會授予的首屆“河北省中等職業(yè)學校優(yōu)秀教學團隊”榮譽稱號，該團隊擁有一名省級中職學校教學能手、一名省級教學名師和五名市級教學能手。我校大力提升“雙師型”教師隊伍素質(zhì)建設，24名教師獲得了國家注冊執(zhí)業(yè)資格或技能操作職業(yè)資格，“雙師型”教師占專業(yè)教師的60%。

5、石家莊鐵路技術中等專業(yè)學校

石家莊鐵路職業(yè)技工學校(石家莊鐵路技工學校)是河北省重點中等職業(yè)學校，學校自1989年建校以來，始終秉承“發(fā)展職業(yè)教育、服務經(jīng)濟建設、培育創(chuàng)新人才”的發(fā)展目標，不斷解放思想、更新觀念、大膽進行辦學模式和辦學機制的改革創(chuàng)新。現(xiàn)已發(fā)展成為下轄五個校區(qū)、集職業(yè)教育和技術培訓于一體的省級重點中等職業(yè)學校。

學校占地面積268畝、建筑面積8.5萬平方米、在校生萬人以上?，F(xiàn)有15836平方米校內(nèi)實訓場地和2136臺(套)先進教學實訓設備，建有9個設備先進的理實一體實訓中心和11個高標準實訓場?，F(xiàn)開設電氣化鐵道供電、內(nèi)燃機車運用與檢修、鐵道車輛運用與檢修、鐵道運輸管理、鐵道信號、鐵路工程測量、城市軌道交通供電、城市軌道交通車輛運用與檢修、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通信號等14個專業(yè)，形成了鐵路特色鮮明、路地兩用專業(yè)并舉的發(fā)展格局。

學校緊扣“培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才”的辦學方向，堅持以人為本、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，以高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍為引領，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的師范帶動作用，不斷更新教學內(nèi)容，改革教學方法，提高教學素質(zhì)。以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生，深入開展良好道德品質(zhì)和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚。學校堅持走校企合作之路，推進產(chǎn)教融合發(fā)展，逐步形成了“面向市場、廠校共建、校企合作”的辦學格局。近年來，學校與100余家大型企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系，實現(xiàn)了資源共享和合作共贏，為學校就業(yè)開辟了廣闊的發(fā)展平臺。