河北排名前五的藥劑學校有：石家莊天使護士學校、衡水職教中心、石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校、唐山衛(wèi)生學校、涿州職教中心。

一、河北排名前五的藥劑學校名單一覽表

序號	藥劑學校名稱	藥劑學校地區(qū)	藥劑學校地址
1	石家莊天使護士學校	石家莊	石家莊市和平西路太華工業(yè)園區(qū)軍興路5號
2	衡水職教中心	衡水	衡水市人民西路康泰街309號
3	石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校	石家莊	河北省石家莊市長安區(qū)石豐路88號
4	唐山衛(wèi)生學校	唐山	河北唐山市
5	涿州職教中心	保定	河北省涿州市范陽中路289號

注：以上藥劑學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、河北排名前五的藥劑學校簡介

1、石家莊天使護士學校

石家莊天使護士學校簡介

石家莊天使護士學校是河北省教育廳批準的一所的全日制重點職業(yè)學校，國家教育部、河北省教 育廳審批招生計劃。學校創(chuàng)辦于1998年，位于石家莊和平西路太華工業(yè)園區(qū)軍興路5號，占地面積約 62畝，建筑面積29500平方米，目前在校生2683人，教職工126人。

石家莊天使護士學校師資力量

學校教學、 生活設施齊全，師資力量雄厚，全部實現(xiàn)多媒體教學。學校建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)基地，已成為近百 家解放軍、武警醫(yī)院及地方醫(yī)院護士選拔基地，畢業(yè)生連年供不應求。石家莊天使護士學校是河北省教育廳批準的一所的全日制重點職業(yè)學校，國家教育部、河北省教 育廳審批招生計劃。

石家莊天使護士學校占地面積

學校創(chuàng)辦于1998年，位于石家莊和平西路太華工業(yè)園區(qū)軍興路5號，占地面積約 62畝，建筑面積29500平方米，目前在校生2683人，教職工126人。 各科實驗室健全，其中護理技能操作訓練廳2510平方米，護士禮儀訓練廳300平方米。學校教學、 生活設施齊全，師資力量雄厚，全部實現(xiàn)多媒體教學。學校建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)基地，已成為近百 家解放軍、武警醫(yī)院及地方醫(yī)院護士選拔基地，畢業(yè)生連年供不應求。

2、衡水職教中心

衡水職教中心簡介

衡水市職業(yè)技術教育中心，是一所國家級重點中等職業(yè)學校，衡水市職教中心坐落于衡水市高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)，隸屬衡水市桃城區(qū)教育局，是國家級重點中等職業(yè)學校。該校其前身是衡水市第一職業(yè)中學，84年開始招職業(yè)高中班，95年搬入現(xiàn)址，更名為衡水市綜合職業(yè)教育中心。

衡水職教中心設施設備

學校辦學條件優(yōu)良，該校占地137畝，建有集教學、辦公為一體的綜合樓一幢，實訓樓一幢、學生宿舍樓四幢，多功能餐廳三座，總建筑面積7.81萬平方米。開設計算機類、電子、電工、鉗焊、機加工、數(shù)控、幼師、畜牧獸醫(yī)、文秘、財會等十幾個專業(yè)。配有機房16個，多媒體教室6個，移動多媒體教室8個，電氣焊室、形體房等實驗實習場所60多個，建成校園網(wǎng)接通因特網(wǎng)，2009-2012年又投資600多萬元新購進最高配制計算機300臺，加工中心、數(shù)控機床、數(shù)控銑床等68臺套。圖書館藏書豐富，近年來在不斷增加紙質(zhì)圖書、期刊的同時，包括電子圖書已過20多萬冊。

衡水職教中心師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工338人，其中研究生18人，學歷層次全部達到國家規(guī)定標準，教師職稱結構、學歷結構和知識結構日趨合理，雙師型教師占專業(yè)課教師的86%以上。在校生5770多人。學校秉承“塑有理想教師，辦有靈魂學校，育有素質(zhì)學生”的辦學新理念，以“辦平民學校，為百姓服務”為辦學宗旨，以“以人為本，以德立校”為治校方略，以 “創(chuàng)新精神和實踐能力”為教學目標，以“為經(jīng)濟建設培養(yǎng)初、中級專業(yè)技術人才”為辦學目標。以創(chuàng)建積極、文明、和諧的校園文化為載體，不斷加大改革創(chuàng)新力度，走出了一條“以市場為導向，以教改求生存，以評估促發(fā)展”的辦學新路。學校的校訓：努力成為有益于社會的人;教風：嚴謹求實 協(xié)作創(chuàng)新;校風：和諧文明 尊師愛生;學風：勤學苦練 自強不息。

3、石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校簡介

石家莊柯棣華職業(yè)專修學院是一所以培養(yǎng)護士為骨干專業(yè)的特色院校。學院成立于1992年5月，當時正值柯棣華大夫逝世50周年，為了永遠紀念這位為中國民族解放事業(yè)而獻身的國際友人，學校取名為石家莊柯棣華醫(yī)士學校，原北京軍區(qū)軍事醫(yī)學研究所政委胡邦忠先生任董事長，2008年學院完成了新老領導班子的過渡，現(xiàn)任院長薛欽女士帶領學院新的領導團隊認真貫徹黨的教育方針，積極探索民辦職業(yè)教育改革之路，使學院完成了由數(shù)量擴張型向內(nèi)涵質(zhì)量型發(fā)展的歷史轉變。

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校發(fā)展歷程

二十年來，在柯棣華國際主義精神的鼓舞和郭慶蘭女士的諄諄教導下，全院教職工團結奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、教書育人，在社會各界的幫助下連續(xù)跨越了三個臺階：第一個臺階，1995年升格為石家莊柯棣華高等醫(yī)校;第二個臺階，1999年升格為石家莊柯棣華醫(yī)學專修學院;第三個臺階，制定了以護理為骨干專業(yè)的特色發(fā)展戰(zhàn)略。畢業(yè)生連續(xù)十年供不應求，學院連年被省市教育廳局評為先進單位。是我國首家申請 ICE8000 國際信用監(jiān)督體系誠信評級的民辦院校，被中國教育聯(lián)合會授予“中國最具特色的職業(yè)學校”，院長胡邦忠在1998年曾被評為“全國民辦高等教育先進創(chuàng)業(yè)者”。

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校辦學理念

學院逐步同國際上建立了廣泛的學術交流，簽訂了各種聯(lián)合辦學協(xié)議，不斷加深了國際影響，尤其是柯棣華大夫的親屬和其他印度友好人士每年均到學院訪問，已經(jīng)成為中印友好的紐帶。 學院逐步走上健康、良性的發(fā)展軌道，創(chuàng)出了較好的經(jīng)濟和社會效益。2004年12月，經(jīng)省教育廳專家組評估、教育廳認定，被評為河北省重點職業(yè)中專學校。是2012年5月，河北省首批確定的“依法誠信辦學”學校中唯一一所省屬中職學校。

石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校專業(yè)設置

學院目前開設三個專業(yè)：護理和農(nóng)村醫(yī)學(原社區(qū)醫(yī)學)、助產(chǎn)士。每個專業(yè)有大專和中專兩個層次。其中護理專業(yè)又分為普通護理專業(yè)、高級護理專業(yè)、涉外護理實驗班專業(yè)三個學科。學院教職工296人，其中高級職稱46人，中級職稱138人。學校占地面積7萬余平方米，建筑面積3萬平方米。

4、唐山衛(wèi)生學校

河北唐山衛(wèi)生學校簡介

河北唐山衛(wèi)生學校（www.tswsxx.com.cn）成立于1947年，是國家級重點中等職業(yè)學校，河北省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，唐山市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。

河北唐山衛(wèi)生學校專業(yè)設置

學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)?，F(xiàn)有注冊學生8000余人，在校學生6300余名，100余個教學班。09年秋季學校被確定為河北“9+3”免費職業(yè)教育計劃定點學校。

河北唐山衛(wèi)生學校師資力量

學校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題；40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔任主編、副主編、編者。 河北唐山衛(wèi)生學校辦學歷程 學校有著60余年的辦學歷程，有著良好的管理文化傳承，形成了較為規(guī)范的管理制度。構建了全員、全方位、全過程的德育管理模式，制度健全，管理到位。 注重 學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮醫(yī)護文化的獨特育人作用。學校堅持育人為本，德育為先的辦學理念，以“博學、篤行、仁愛、惠眾”為校訓，形成了“仁愛、 和諧、尚美、進取”的校風。

5、涿州職教中心

涿州職教中心簡介

涿州職教中心占地面積238畝，有教學樓、公寓樓、游泳館等主要建筑16棟，并建有高標準的塑膠操場，建筑面積12萬平方米。學校現(xiàn)有170個教學班，在校生9000余人，所有教室都裝有多媒體和全程監(jiān)控系統(tǒng)?，F(xiàn)代化的圖書館藏書13萬冊。

涿州職教中心師資力量

截至2013年，學校有專任教師426人，具有本科學歷教師410人，中學高級教師48人，國家級骨干教師16人，省級骨干教師23人，高級技師15人，外聘專家37人，為學校優(yōu)質(zhì)辦學提供了有力保障。教學中，各專業(yè)注重過程培養(yǎng)，結合學生和專業(yè)特點，推行行動導向教學法，進行理論實訓一體化教學，取得了顯著成果。