安徽排名前五的會計學校有：合肥商貿(mào)科技學校、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校、阜陽工商貿(mào)易學校、合肥商貿(mào)職業(yè)學校、太湖職業(yè)技術學校。

一、安徽排名前五的會計學校名單一覽表

序號	會計學校名稱	會計學校地區(qū)	會計學校地址
1	合肥商貿(mào)科技學校	合肥	安徽省廬江縣城東門泉水口
2	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	阜陽	阜陽市潁泉區(qū)寧老莊鎮(zhèn)
3	阜陽工商貿(mào)易學校	阜陽	安徽省阜陽市潁州工貿(mào)園區(qū)卜子東路617號
4	合肥商貿(mào)職業(yè)學校	合肥	安徽省合肥市大興結胡崗路13號
5	太湖職業(yè)技術學校	安慶	安徽省太湖縣新城晉湖路340號

注：以上會計學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、安徽排名前五的會計學校簡介

1、合肥商貿(mào)科技學校

合肥商貿(mào)科技學校簡介

合肥商貿(mào)科技學校是一所公辦國家級重點中等職業(yè)學校，座落在廬江縣城東郊3公里的風景勝地一泉水口。學校前身是創(chuàng)辦于1958年的廬江師范學校，1991年改為廬江教師進修學校;1995年8月，廬江縣委、縣政府將位于縣城的廬江縣高級職業(yè)中學遷至此處; 2003年4月，廬江縣教育局將廬江電大工作站移交給教師進修學校; 2006年9月， 廬江縣委、縣政府在廬江縣高級職業(yè)中學的基礎上成立了廬江縣職業(yè)與成人教育中心; 2014年8月，廬江縣教育局整合了縣內(nèi)公辦職業(yè)教育資源，將原廬北高級職業(yè)中學、沙溪高級職業(yè)中學整體并入縣職業(yè)與成人教育中心; 2016年6月，學校更名合肥商貿(mào)科技學校，升格為普通中專學校。

合肥商貿(mào)科技學校辦學條件

學校環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，占地面積為186畝，建筑面積4.5萬平方米，分教學區(qū)、住宿區(qū)和實驗農(nóng)田區(qū)。校內(nèi)設施齊全，設備先進，有計算機570臺，圖書10萬多冊、報刊雜志100多種;有語音室、微機室、多媒體教室、多功能教室、電工電子室、會計模擬室、鉗工實訓室、電工實訓室、計算機維護室、電子閱覽室、遠距離傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)了“班班通、室室通”和學生(員)住宿公寓化、校園園林化、辦學條件現(xiàn)代化的目標。

合肥商貿(mào)科技學校辦學成果

多年來，在廬江縣委、縣政府的高度重視下，在省、市、縣各級教育主管部門的關心支持下，學校領導班子帶領全體教職工頑強拼搏，銳意進取，不斷開創(chuàng)新局面，為職業(yè)與成人教育的發(fā)展和地方經(jīng)濟的振興做出了應有的貢獻。1998年，被省勞動和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰為“職業(yè)教育先進單位”;2000年6月，被省教育廳批準為省級重點職業(yè)高中;2005年7月，被省教育廳批準為首批省級示范中等職業(yè)學校;2007年2月，學校被認定為國家級重點中等職業(yè)學校。

2、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校是國家級重點職業(yè)高中，學校始建于1959年，1982年改制為職業(yè)中學，學校始終堅持為“三農(nóng)”服務，大力開辦職業(yè)技能和實用技術培訓，為阜陽經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了萬余名專業(yè)技術人才。學校歷經(jīng)幾十年的不斷發(fā)展，已初具社會影響力，成為皖西北職教戰(zhàn)線上一朵瑰麗的奇葩。

學校地處阜陽市城北新區(qū)—潁泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，北臨105國道，東依現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，南望碧波蕩漾的古潁州西湖，交通便利，環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學校。學校辦學歷史悠久，文化積淀深厚。學校占地83531平方米(不含實訓基地)，樓舍建筑面積32048平方米。學校建有校園網(wǎng)站，多媒體實現(xiàn)了班班通。

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校師資力量

學校教職工愛崗敬業(yè)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新意識強。學校注重加強“雙師型”和“復合型”教師隊伍建設，鼓勵教師參加各類培訓和能力提升學習。學校有20多人參加國家級骨干教師培訓和省級骨干教師培訓，崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學習。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工153人，高級教師49人，一級教師57人，“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學科帶頭人3人，市級教壇新星8人，市級骨干教師3人。

近年來，學校一些教師在全國、省市信息化技術大賽、創(chuàng)新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學校共承擔了國家、省、市10多項課題研究;每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎，各級媒體發(fā)表論文210多篇;農(nóng)學專業(yè)教師張振研發(fā)的食用菌“阜靈一號”一項技術獲得國家專利，“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白，并在全國職業(yè)院校參展獲得二等獎。

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校文化建設

育人為本，德育為先。學校注重校園文化在教育中的重要作用，面落實學生素質(zhì)教育拓展計劃，積極打造二職高文化特色。德育融入活動，文化與能力結合，以活動育人、實踐育人、文化育人，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，融入社會主義核心價值觀，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。關注學生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要，促進學生德智體美全面發(fā)展。

學校2009年成立的“中學生木球隊”是全國第一家學生木球隊，球隊多次得到木球發(fā)明人、臺灣實業(yè)家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次，曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名，第十屆男女團隊獲得第七、八名，在第八屆獲得體育道德風尚獎，學生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽;每月一次的大型校園文化活動可以豐富學生的第二課堂活動;每年的校園文化藝術展演和迎新年文藝晚會成了學生青春夢想展示的舞臺。

3、阜陽工商貿(mào)易學校

阜陽工商貿(mào)易學校簡介

1994年經(jīng)行署教育局正式批準，民辦阜陽工商貿(mào)易管理學校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準，更名為阜陽工商貿(mào)易學校。建校25年來，在各級領導的關心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?；緦崿F(xiàn)了“三年打基礎、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標。

阜陽工商貿(mào)易學校學生情況

現(xiàn)有學生3920人，學校年招生規(guī)模在1313人，畢業(yè)生規(guī)模1171人，主要生源來全阜陽周邊縣市區(qū)，學校開設有機電技術、汽車運用與維修、電子商務、社會文化藝術、數(shù)控技術、旅游服務與管理等13個專業(yè)。學生鞏固率在96.1%以，上，各項指標與上一- 學年度相比略有提高。

阜陽工商貿(mào)易學校師資力量

現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎課教師、專業(yè)課教師以及實習指導教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國家科研單位、工商企業(yè)聘請了數(shù)位高級管理人員和專業(yè)技術人員，逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識結構合理的高索質(zhì)的教職工隊伍;加大校本培訓力度，采用“請進來，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊伍，形成了學校的人才核心力，為教學、教研、實習以及管理等工作提供了人力資源保證。

4、合肥商貿(mào)職業(yè)學校

合肥商貿(mào)職業(yè)學校簡介

合肥商貿(mào)職業(yè)學校創(chuàng)立于一九八二年，地處合肥市東郊，校園整潔幽靜，教學環(huán)境良好，教師教學態(tài)度嚴謹，教學能力較強。學校藏書近萬冊，同時學校還建有圖書閱覽室 、微機房、客房與餐飲實訓室、烹飪實訓室，學生形體訓練房、商品樣品間、語音室等。學校多年來一直認真貫徹國家的教育方針，在教育教學上取得了諸多成績受到了省、市有關部門的多次表彰。

合肥商貿(mào)職業(yè)學校教學設置

先后開設了市場營銷、商業(yè)財會、商品經(jīng)營、會計與統(tǒng)計、商品儲運與檢驗、會計電算化、賓館服務與管理、烹飪技術與管理、、工商管理、人力資源管理、電子商務、機電一體化、行政管理、汽車維修與制造、工業(yè)與民用建筑、建筑施工管理、土木工程、計算機應用技術等專業(yè)。

合肥商貿(mào)職業(yè)學校招生就業(yè)

學校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注入人才培養(yǎng)全過程，圍繞培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)”的高技能人才的目標，實行以素質(zhì)為基礎，以能力為核心，以就業(yè)為導向，產(chǎn)學研結合的人才培養(yǎng)模式，積極通過輔修專業(yè)、通識教育、學分制度等努力完善技能型人才培養(yǎng)體系。已累計培養(yǎng)各類專門人近10萬人，遍布于全國20多個省(市、區(qū))，奮戰(zhàn)在水利、建筑、機電、電力、機械、市政、IT、財會等各條戰(zhàn)線上，成為安徽乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎力量和重要支撐。在安徽及上海、江蘇、浙江等“長三角”地區(qū)建立了多處就業(yè)基地，與省內(nèi)外眾多大型企事業(yè)單位建立了長期友好的合作關系。2018年，據(jù)第三方評估，2018年畢業(yè)生就業(yè)后人均月收入已超過4300元，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)14年超過95%，始終穩(wěn)居同類中職學校前列。自2008年以來連續(xù)榮獲“安徽省普通中職畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”稱號。

5、太湖職業(yè)技術學校

太湖職業(yè)技術學校是一所公辦全日制普通中等專業(yè)學校，前身是1997年8月由縣內(nèi)三所職業(yè)高中組建的太湖縣職業(yè)教育中心。辦學二十年來，全校教職工自強不息、砥礪奮進、改革創(chuàng)新、開拓進取，實現(xiàn)了快速平穩(wěn)發(fā)展：1999年學校申辦為市級示范職業(yè)學校，2005年被教育部授予國家級重點中等職業(yè)學校稱號，2017年學校由職業(yè)中專升格為普通中專。

太湖職業(yè)技術學校辦學規(guī)模

學校位于太湖縣新城晉湖路340號，校園布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美，各類建筑總面積達56800平米，另有標準化的籃球場4個，400米的田徑運動場1塊,生均占地面積68.79平米，生均建筑面積22.54平米。學校建有3個實訓工廠、36個標準實訓室、50個多媒體智慧教室、134個云辦公終端，實現(xiàn)無線網(wǎng)校園全覆蓋。學?；A設施完善，軟硬件實力雄厚，固定資產(chǎn)逾1億元。

太湖職業(yè)技術學校師資專業(yè)

學?，F(xiàn)有教職工173人，其中雙師型教師58人，省級“教壇之星”5人，省級學科帶頭人2人;在校生2400多人，38個教學班;學校專業(yè)門類齊全，目前開設設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術、機械制造技術、電子信息技術、會計電算化、旅游服務與管理、文秘、計算機應用、電子商務、社會文化藝術、汽車運用與維修等10個專業(yè)，其中省級示范專業(yè)3個，省級示范基地3個，省級名師工作坊2個。