四川開設機電專業(yè)的中職學校名單有：寧南縣職業(yè)技術學校、四川省冶金地質技工學校、綿陽交通技工學校、閬中機電職業(yè)學校等中職學校。

一、四川開設機電專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	寧南縣職業(yè)技術學校	寧南縣披砂鎮(zhèn)后山村一社
2	四川省冶金地質技工學校	四川成都
3	綿陽交通技工學校	四川綿陽
4	閬中機電職業(yè)學校	閬中市濱江路東段

二、四川開設機電專業(yè)的中職學校簡介

1、寧南縣職業(yè)技術學校

寧南縣職業(yè)技術學校簡介

寧南縣職業(yè)技術學校，于2007年經四川省教育廳批準成立，隸屬于寧南縣人民政府，是寧南縣教育局管理的一所中等職業(yè)教育全日制公辦學校。學校初建時占地總22畝，按1000人的辦學規(guī)模設計建設，已投資2200萬元建有教學樓、實訓樓、學生公寓、學生食堂等共計1萬多平方米，有14間教室，12間實訓室，76間學生宿舍，裝配760萬元的實訓設備。學校于2011年成功申辦了 “國家職業(yè)技能鑒定站”，能對技術工人和中職學生進行計算機、家用電子、汽車維修、電工、焊工、鉗工、客房、餐廳、烹飪9個專業(yè)的中、初級技能鑒定,各項辦學條件基本達到教育部關于中職學校的設置標準。學?，F(xiàn)有教職工64人，其中高級職稱3人，中級職稱5人，本科以上學歷29人，專業(yè)課教師共32人，在籍學生1826人。11級級學生640人在外頂崗實習，12級學生543人，13級學生643人。學校開設的專業(yè)有：計算機應用、電子技術應用、工程機械運用與維修、汽車運用與維修、酒店服務與管理、中餐烹飪、蠶桑生產與經營、中醫(yī)護理、學前教育和航空報務10個專業(yè)，重點發(fā)展的專業(yè)有工程機械運用與維修、中餐烹飪、蠶桑生產與經營專業(yè)。學校在國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新形勢下積極擴大辦學規(guī)模，按3000人的容量來制定發(fā)展新規(guī)劃并逐步實施，現(xiàn)已征地95畝，爭取到省州基礎建設資金2200多萬元，將新建31540㎡的各類用房。我校還通過青年教師與老教師的結對幫扶的“青藍工程”，實訓展示周，量化評分實訓教學，州級科研課題等抓緊“雙師型”教師的培養(yǎng)。

寧南縣職業(yè)技術學校辦學宗旨

寧南縣職業(yè)技術學校堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學指導思想，本著為寧南“工業(yè)強縣”的建設思路服務，為白鶴灘水電站建設服務的辦學方向，把“環(huán)境優(yōu)良、設備齊全、師資過硬、學風濃厚、規(guī)模大、效益好”作為學校辦學目標。根據(jù)我校目前的實際情況，按照教育部推行的“2+1”辦學模式，即：兩年在學校學習、一年在企業(yè)頂崗實習。學校目前大力發(fā)展重點骨干專業(yè)，著重培養(yǎng)學生的動手能力，注重職業(yè)意識、職業(yè)習慣的養(yǎng)成。還與內地的國家級重點中職學校聯(lián)辦一些專業(yè)，通過“2+3”(在我校讀二年中職學習，聯(lián)辦學校三年專科學習)和“3+2” (在我校讀三年中職學習，聯(lián)辦學校二年?？茖W習)模式拓寬學生就業(yè)和升學的途徑，搶抓高考將分學術型和技能型人才的機遇，發(fā)展壯大寧南縣職業(yè)技術學校。我校還結合寧南實際與就業(yè)局、蠶業(yè)局、林業(yè)局等單位卓有成效地開展農村實用技術短期培訓和勞務輸出工作。

寧南縣職業(yè)技術學校展望

加大中職教育的宣傳力度，不斷更新人們的就業(yè)觀念，努力打造學校的社會聲譽，推行中職招生的目標責任制。在就業(yè)中不斷拓展思路，嘗試工學交替、校企結合的形式，并與十幾家知名大中型企業(yè)建立長期就業(yè)供需合作關系，實行訂單式、定向式培養(yǎng)，不斷構建完善的就業(yè)服務網(wǎng)絡，確保學生畢業(yè)就業(yè)安置。目前我校正在爭創(chuàng)州級中職重點學校。

2、四川省冶金地質技工學校

四川省冶金地質技工學校簡介

四川省冶金地質技工學校于1979年由四川省人民政府(當時謂四川省革命委員會)批準成立以來，走過了31年的辦學歷程。四川省冶金地質技工學校是四川省冶金地質勘查局下屬的一個縣處級全額預算事業(yè)單位，獨立建制，學校按勞人培(1986)9號文設置黨、政、工、團和教學、后勤等部門，按國家有關文件、規(guī)定和大綱要求制定教學計劃組織教學。初期辦學規(guī)模為600人,后經冶金部重新確定為320人,1996年由四川省冶金地質勘查局調整為450人。

四川省冶金地質技工學校教育目標

學校按照學生全面發(fā)展的教育目標，注重培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和地勘人艱苦創(chuàng)業(yè)的獻身精神，堅持教學與生產實踐相結合，注重培養(yǎng)學生熟練地掌握本專業(yè)的基本操作技能，達到本專業(yè)中級技術水平，養(yǎng)成遵守操作規(guī)范和安全生產、文明生產的習慣，突出技能訓練，強化實習教育，不斷完善理論教學、技能訓練和生產實習教學。

四川省冶金地質技工學校教學觀念

學校于1996年被四川省人民政府授予“四川省重點技工學校”稱號并掛牌。31年來，省、市、局各級領導機關對技工校工作十分重視，一致認為地質技校在冶金地質系統(tǒng)占有重要的位置，它工作的好壞，直接關系著冶金地質的發(fā)展，百年大計，人才第一，主管部門在學校經費、基建等方面給予了學校大力支持。學校在主管局和省、市業(yè)務主管部門的正確領導和重視、支持下，更新觀念，與時俱進，圓滿完成了上級下達的各年度培訓任務，為本行業(yè)和社會輸送了大批技術技能人才，整體辦學效果得到很大提高。

3、綿陽交通技工學校

綿陽市交通技工學校簡介

綿陽市交通技工學校位于四川省第二大城市、中國科技城綿陽，經省人民政府批準創(chuàng)建于1979年，是一所集學歷教育、技能鑒定于一體的國家重點中等職業(yè)技術學校。2009年被人力資源和社會保障部批準為綿陽交通高級技工學校。

綿陽市交通技工學校教學優(yōu)美

學校辦學歷史悠久，育人環(huán)境優(yōu)美，教學實驗及生活設施齊全，占地面積400余畝，建筑面積10余萬平方米，以及功能齊全、設備一流的三十余個實驗實訓中心。擁有現(xiàn)代化的學生公寓、歐式風格的圖書館、環(huán)境優(yōu)雅的禮食堂及26730平方米的運動場。

綿陽市交通技工學校師資力量

學?，F(xiàn)有專職教師205人，其中具有高級職稱58人，中級職稱86人，“三師型”(講師、技師、政工師)教師78人。多年的辦學實踐形成了一支精通理論、擅長技能、善于管理的高學歷、高職稱、高素質的優(yōu)秀教師群體。

綿陽市交通技工學校教學設施

建校以來，綿陽交通學校已培養(yǎng)汽車、機械、電子三大類十幾個專業(yè)的學生75000余名。學校依托校校聯(lián)合、校企聯(lián)合、校地聯(lián)合共同培養(yǎng)人才，擴大辦學規(guī)模，歷年來各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均為100%，獲中級技能等級證100%，高級技能等級證35%，常年在校學生14000余人