貴州開設汽車車身修復專業(yè)的中職學校名單有：銅仁交通學校、盤縣職業(yè)技術學校、貴陽市交通技工學校、貴州交通運輸學校、銅仁碧江區(qū)中等職業(yè)學校等中職學校。

一、貴州開設汽車車身修復專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	銅仁交通學校	貴州省銅仁市萬山區(qū)茶店街道辦事處塘邊村
2	盤縣職業(yè)技術學校	盤縣紅果鎮(zhèn)干溝橋
3	貴陽市交通技工學校	貴陽市南明區(qū)新寨路359號
4	貴州交通運輸學校	貴州省貴陽市云巖區(qū)白云大道224號
5	銅仁碧江區(qū)中等職業(yè)學校	銅仁市川硐教育園區(qū)木秀坪（市人民醫(yī)院斜對面）

二、貴州開設汽車車身修復專業(yè)的中職學校簡介

1、銅仁交通學校

銅仁市交通學校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學校，也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學校。學校設置汽車維修與駕駛、汽車運用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復四個骨干專業(yè)，開設有服裝設計與工藝、美容美發(fā)與形象設計兩個輔助性專業(yè)。

與銅仁職業(yè)技術學院、銅仁幼兒師范高等?？茖W校、貴州交通職業(yè)技術學院等大專院校開展了校校合作，暢通了中職升高職的渠道，為學生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎。學校占地面積350畝，總建筑面積73820平方米(含實訓基地建筑3350平方米)，能容納學生5000人。

銅仁交通學校師資力量

學?，F(xiàn)有教職工183人，其中專業(yè)教師98人，在校學生2725人，共設47個教學班。學校秉承“德育為先、以技立身”的辦學宗旨，堅持以就業(yè)為導向的辦學理念，從單一的技能培訓向培養(yǎng)職業(yè)人轉變，實施學分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學模式，形成了以“汽修工程專業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學特色 。靈活的辦學模式，促進不同層次和特點的學生學到技術，掌握基本技能。學校注重學生實踐能力培養(yǎng)，成立了社團組織，為不同興趣和特長的學生提供了展示才華的舞臺，豐富了學生的課余生活，營造了豐富的校園文化氛圍。

交通便利，銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級公路側穿而過，距銅玉城際鐵路萬山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風景優(yōu)美，氣候宜人，是學習成才的搖籃。

2、盤縣職業(yè)技術學校

貴州盤縣職業(yè)技術學校位于貴州省紅果經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，其前身是創(chuàng)辦于1986年的盤縣職業(yè)中學，原址在盤縣西沖鎮(zhèn)，2001年7月搬遷到紅果。學?，F(xiàn)有占地面積400余畝，建筑面積12萬平方米。現(xiàn)有教職員工300余名，學生7000余人。

學?，F(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生系、電子信息系、現(xiàn)代服務管理系、汽車工程系、服裝設計與工程系、機電工程系、社會公共事務系七個系，開設汽車運用與維修、旅游類、輕紡加工類、公共事務類、師范類、電子信息技術類、計算機運用技術、醫(yī)藥衛(wèi)生類八大類型專業(yè)及路橋專業(yè)、建工專業(yè)、加工制造類(工業(yè)機器人運用方向)、電子商務等15個名優(yōu)定向專業(yè)。各處室、系抽調工作人員組成學生服務中心，為廣大師生提供一站式服務。

3、貴陽市交通技工學校

貴陽市交通技工學校(貴陽市交通學校)成立于1979年，系貴陽市交通委員會(貴陽市交通戰(zhàn)備辦公室)所屬全額撥款事業(yè)單位，是以交通運輸類專業(yè)為主的省級示范性中等職業(yè)學校，是省、市職業(yè)教育“9+3“百校大戰(zhàn)、內(nèi)涵行動計劃、中職強基工程項目、興黔富民實施學校之一。

學校位于貴陽市南明區(qū)新寨路359號，占地面積127畝，建筑面積5.7萬m2;擁有12000余平方米的實訓基地，600余臺計算機、68間多媒體教室;4000萬元的實習實訓設施設備，學校教學設施設備齊全、管理嚴謹，為學生實踐教學、技能培養(yǎng)提供了良好的學習保障。

學校以“立德樹人”為根本任務，以培養(yǎng)德智體美勞技術技能型復合人才為宗旨，以“辦優(yōu)質交通學校，辦優(yōu)質技工學校”為目標，以 “理論為精、實踐為重、技能為先、人格為本”為辦學理念，擁有一支事業(yè)心強、關愛學生的師資隊伍，大學學歷以上的教師90%，“雙師”型教師60%，保證了學校的教學質量。

學校實行準軍事化封閉式管理，校園文化豐富多彩。組建有教師管樂團、學生“追夢隊”、吉它音樂社、舞蹈社、書畫社、攝影社等藝術類社團，開展學生第二課堂。