邵陽開設城市軌道交通運營管理專業(yè)的中職學校名單有：隆回湖湘職業(yè)中專學校、洞口縣鳳凰職業(yè)技術學校、新寧縣裕文職業(yè)技術學校等中職學校。

一、邵陽開設城市軌道交通運營管理專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	隆回湖湘職業(yè)中專學校	隆回縣桃洪鎮(zhèn)茶山社區(qū)茶花路11號
2	洞口縣鳳凰職業(yè)技術學校	洞口縣城雪峰西路492號
3	新寧縣裕文職業(yè)技術學校	新寧縣金石鎮(zhèn)解放路888號

二、邵陽開設城市軌道交通運營管理專業(yè)的中職學校簡介

1、隆回湖湘職業(yè)中專學校

隆回湖湘職業(yè)中專學校簡介

隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1983年，地處隆回縣城北郊運發(fā)路，毗鄰320國道，占地面積19.6萬平方米。1995年被湖南省人民政府評定為省級重點職業(yè)學校，2004年3月被教育部評定為首批國家級重點中等職業(yè)學校，同年5月被科技部認定為首批國家級農(nóng)民技術培訓星火學校，2005年3月被國務院認定為湘西南貧困地區(qū)勞務技能培訓學校，2007年7月被省教育廳認定為示范性縣職教中心，12月由省勞動廳批準成立中級職業(yè)技能鑒定所。2009年7月被評為湖南省示范性中等職業(yè)學校，是邵陽市目前辦學 模式最先進，師資力量最雄厚，整體就業(yè)檔次最高，對口升學率最穩(wěn)定的中等職業(yè)學校。

學校擁有電子檢測實訓室、自動化綜合實驗室、電子裝配調試維修實訓室、電工基礎實驗 室、模擬電路實驗室、數(shù)字電路實驗室、視頻實訓室、電工工藝實訓室、維修電工實訓室，電機維修實訓室、焊工實訓室、鉗工 實訓室、內(nèi)燃機實訓室、機械加工生產(chǎn)車間、電火花線切割室、5個高速電車室、服裝整燙室、服裝鎖邊室、服裝機械零配件 室、服裝裁剪室、服裝展覽室、7個高檔計算機室、計算機主機板維修室、計算機組裝實訓室、3間畫室等39個國家級標準實訓室，建有2間語音室、4間多媒體電教室和網(wǎng)絡中心，實習實訓設備價值共計1000多萬元。信息技術類專業(yè)建有深圳富士康集團、 廣東風華高科集團、深圳毅俊有限公司、隆回縣湘豐特種卷煙紙廠(縣內(nèi))等校外實訓基地;服裝設計與工藝專業(yè)建有順德順紡 集團、隆回縣三榮制衣廠(縣內(nèi))、江蘇美迪洋公司、東莞聯(lián)泰制衣公司、佛山雅綸紡織有限公司等校外實訓基地;機械類專業(yè)建有廣東海信科龍、惠州全幫有限公司、廣州登鼎五金工藝品有限公司、隆回縣運發(fā)包裝有限公司(縣內(nèi))等校外實訓基地。圖 書館藏書10萬余冊，校園網(wǎng)、校園廣播站、校園電視臺一應俱全，各種學習、生活設施先進，辦學條件一流。

2、洞口縣鳳凰職業(yè)技術學校

洞口縣鳳凰職業(yè)技術學校簡介

鳳凰職業(yè)技術學?，F(xiàn)坐落在洞口縣城風景區(qū)洞口塘，創(chuàng)辦于2006年，是湘西南重要的人才培養(yǎng)基地，是對對口單招各種學科學習的中等職業(yè)技術學校。2017年在縣委、縣政府、教育局領導的關心和支持下，鳳凰職校已在洞口縣城南華榮路購地幾十畝，用于修建鳳凰職校新校區(qū)職教大樓、計算機信息中心、多功能電子演示操作中心、學生公寓、運動場、環(huán)形跑道、各類球場、學生自助餐廳、校園超市等為一體的現(xiàn)代職業(yè)教育標準化校園，并計劃于2018年下期全面竣工、整體搬遷至新校區(qū)。

鳳凰職業(yè)技術學校是一所由市教育局審批、省教育廳備案的全日制中等職業(yè)學校(職業(yè)高中)，學制三年，所有學生修完學制均可頒發(fā)國家承認學歷，網(wǎng)上可以查詢的中等職業(yè)學校學歷書。

3、新寧縣裕文職業(yè)技術學校

新寧縣裕文職業(yè)技術學校簡介

新寧縣裕文職業(yè)技術學校是一所經(jīng)市、縣教育行政部門批準的民辦中等職業(yè)技術學校，是湖南省農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓定點學校，學校位于新寧縣金石鎮(zhèn)解放路888號。

學校成立于2008年，各類教學設施完善，擁有一流的教學大樓、實訓室、學生公寓、餐飲樓和高標準的運動場地。學校占地面積16650平方米，總建筑面積13680平方米，現(xiàn)有教職員工92人，其中高級教師5人，一級教師26人，專業(yè)教師30人，“雙師型”教師21人。

新寧縣裕文職業(yè)技術學校辦學理念

學校秉承“修德尚美，博學求新”的校訓精神和“立足成人，追求成功”的辦學理念，堅定實行“校企一體，產(chǎn)教融合”的辦學模式，與廣東、深圳、長沙等地多家優(yōu)質企業(yè)聯(lián)合辦學，以“入學一人，成才一人，就業(yè)一人，致富一家”為目標，注重學生素質教育和能力培養(yǎng)，實行封閉式半軍事化管理，形成了鮮明的辦學特色。