郴州開設社會文化藝術專業(yè)的中職學校名單有：臨武縣職業(yè)中專、郴州綜合職業(yè)中專學校、郴州市榮豐中等職業(yè)技術學校、郴州市城市經濟中等職業(yè)技術學校等中職學校。

一、郴州開設社會文化藝術專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	臨武縣職業(yè)中專	臨武縣工業(yè)大道一號
2	郴州綜合職業(yè)中專學校	湖南省郴州南嶺大道（原工業(yè)大道）19號
3	郴州市榮豐中等職業(yè)技術學校	湖南省郴州市高新區(qū)坪田路北側
4	郴州市城市經濟中等職業(yè)技術學校	桂陽縣工業(yè)園長富項目區(qū)金貴路1號

二、郴州開設社會文化藝術專業(yè)的中職學校簡介

1、臨武縣職業(yè)中專

臨武縣職業(yè)中專主要榮譽

學校秉承“培養(yǎng)專業(yè)技能、增強綜合素質、服務區(qū)域經濟、引領產業(yè)發(fā)展”的辦學宗旨，櫛風沐雨，砥礪前行，培養(yǎng)了一大批實用型技術人才，為推動臨武經濟社會和諧發(fā)展做出了巨大貢獻。在郴州市中等職業(yè)學校視導評估中，學校先后多次被評為“優(yōu)秀學校”、“德育工作管理優(yōu)秀學校”、“教學常規(guī)管理優(yōu)秀學校”。

臨武縣職業(yè)中專學校特色

為開創(chuàng)臨武職業(yè)教育新局面，加快臨武職業(yè)教育發(fā)展步伐，構建現代職業(yè)教育體系，2017年縣委、縣政府啟動了臨武職業(yè)中專提質改造工程。工程總投資2.17億元，占地面積181畝，其中校舍面積4.9萬平方米，將于今年9月落成并投入使用。新校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，設施先進，功能齊全，是莘莘學子求學強技、成就夢想的搖籃。

2、郴州綜合職業(yè)中專學校

郴州綜合職業(yè)中專學校享有湖南“職教苑里一奇葩”之稱的 郴州綜合職業(yè)中專學校(CSSTS,Chenzhou Synthesize Secondary Technical School)位于郴州市工業(yè)北道19號，是湖南省郴州市北湖區(qū)人民政府主辦的一所公辦職業(yè)中專，其前身系1958年創(chuàng)辦的郴縣職業(yè)中專和1986年創(chuàng)辦的郴州四中職高部。1995年撤市建區(qū)后，經省、市、區(qū)政府及教育主管部門批準，兩校合二為一組建成郴州綜合職業(yè)中專學校。

郴州綜合職業(yè)中專學校師資力量

學校現有教職工251人(含外聘教師52人)，202位專任教師中有高級教師46人，省級優(yōu)秀教師9人，省市學科帶頭人15人，形成了一支以專職教師為主體，高級教師、學科帶頭人為龍頭的穩(wěn)定的師資隊伍。

郴州綜合職業(yè)中專學校就業(yè)模式

堅持校企合作、訂單教學的人才培養(yǎng)模式。學校先后與富士康精密科技有限公司、深圳中興通訊、海爾集團、浙江商城集團、北京好利來企業(yè)投資管理有限公司、郴州高斯貝爾數碼科技有限公司、郴州華錄數碼科技有限公司、郴州臺達電子有限公司等20余家名牌企業(yè)實行聯合辦學，與用人單位共同制訂培養(yǎng)目標，共同設置專業(yè)課程及教學內容，培養(yǎng)符合企業(yè)要求的技能型人才。近年來，學生就業(yè)率達100%，對口就業(yè)率達80%。

3、郴州市榮豐中等職業(yè)技術學校

郴州市榮豐中等職業(yè)技術學校簡介

郴州市榮豐中等職業(yè)技術學校是由郴州市教育局批準設立的一所全日制中等職業(yè)技術學校。坐落于山川秀美、人杰地靈、名人輩出之福地—郴州。

學校的建筑面積達6萬余平方米，占地面積80多畝。學校全網絡覆蓋，IC管理系統，硬件設施設備齊全，建有教學樓、綜合樓、師生公寓、食堂、運動場、籃球場、羽毛球場、足球場等，設有多功能媒體室、計算機網絡室、音樂室、形體訓練室、語音室、活動室等，另設有數字媒體技術、工業(yè)機器人技術等實訓基地，學校管理理念先進，師資力量雄厚，是有志青年成才的現代化理想學校。

郴州市榮豐中等職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢

學校設有對口升學班，能圓學生“彎道超車”的“大學夢”。

學校實行訂單培養(yǎng)與校企合作的辦學模式，按企業(yè)的要求進行定制培養(yǎng)，且畢業(yè)生就業(yè)主要分布在全國大、中城市，平臺高、機會多，能圓學生高薪“就業(yè)夢”。

學校秉承“讓學生成才、讓家長滿意、讓社會認可”的辦學宗旨，以“從嚴治校、特色立校、質量強校”為辦學方針，以“一切為了學生就業(yè)”為辦學目標，著力培養(yǎng)高素質、高技能復合型人才。

學校注重師資隊伍建設，建立一支高學歷雙師型教師隊伍，讓教師教學水平精湛、教學理念先進。學校高度重視學生綜合素質的培養(yǎng)，遵循學生的個性發(fā)展，讓學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會做事、學會求發(fā)展”。學校將在教育改革的道路上乘風破浪，勇往直前，譜寫榮光與夢想交織的輝煌篇章。